- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Объемная поделка из бумаги «Снежинка»
Задачи:
- научить выполнять поделку «Снежинка» из бумаги;
- закреплять умение разрезать заготовку по намеченным линиям. Симметрично соединять части в целое;
- закреплять умение вырезать круг по контуру, предварительно обведя по шаблону;
- дополнять работу прорисовкой мелких деталей, делающих ее более выразительной;
- совершенствовать навыки работы с ножницами, клеем;
- развивать творческие способности детей в процессе создания поделки «Снежинка»;
- тренировать и развивать мелкую моторику рук;
- развивать фантазию и воображение;
- воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении поделки.
ОБЪЕМНАЯ ПОДЕЛКА
ИЗ БУМАГИ«СНЕЖИНКА».
2023 год
Цель: Создать объемную поделку «Снежинка» из бумаги для украшения групповой комнаты к новогоднему празднику.
Задачи:
- научить выполнять поделку «Снежинка» из бумаги;
- закреплять умение разрезать заготовку по намеченным линиям. Симметрично соединять части в целое;
- закреплять умение вырезать круг по контуру, предварительно обведя по шаблону;
- дополнять работу прорисовкой мелких деталей, делающих ее более выразительной;
- совершенствовать навыки работы с ножницами, клеем;
- развивать творческие способности детей в процессе создания поделки «Снежинка»;
- тренировать и развивать мелкую моторику рук;
- развивать фантазию и воображение;
- воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении поделки.
Предварительная работа: Наблюдения на прогулке, рассматривание иллюстраций с изображениями снежинок, просмотр мультфильма «Откуда берется снег» из серии «Энциклопедия для детей», чтение сказки «Что такое снег?» автор Ирис Ревю.
Оборудование и материалы:
- Готовый образец поделки.
- Шаблон круга диаметром 6 см.
- Прямоугольник бумаги пастельных тонов или белого цвета размером 12 на 6 см. (для маленьких «капелек»).
- Полоска бумаги белого цвета или пастельных тонов размером 10 на 6 см. (для больших «капелек»).
- Фломастеры, простой карандаш.
- Ножницы, клеевой карандаш
Ход:
1. Вводная познавательная беседа.
Ребята, отгадайте загадку
Дом её на белой туче,
Но ей страшен солнца лучик.
Серебристая пушинка,
Шестигранная… (снежинка
О чем говорится в загадке?
Дети: о снежинке.
Педагог: Правильно.
Педагог: Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о снежинках. Мы с вами уже беседовали на эту тему, рассматривали иллюстрации, наблюдали за снегом. Кто-нибудь нам напомнит, что мы уже знаем интересного о снежинках? (ответы детей).
Снежинка – это удивительный объект природы. Существует даже музей снежинок, который находится в Японии на острове Хоккайдо.
Снег бывает не только белым. В арктических и горных регионах розовый или даже красный снег – обычное явление. Известны случаи, когда снег падал с неба уже окрашенный – в голубой, зеленый, серый и черный цвета.
Формы снежинок необыкновенно разнообразны – их насчитывается более пяти тысяч. Разработана даже специальная международная классификация снежинок.
Скоро наступит замечательный праздник Новый год. Ну, а одним из самых красивых атрибутов Нового года является, конечно же, снежинка. Сегодня предлагаю сделать снежинки своими руками, собрать их в гирлянду и украсить кабинет к предстоящему празднику.
Посмотрите на мою снежинку. Из чего она сделана? (Из бумаги).
Я предлагаю вам сделать веселых подружек для моей снежинки.
2. Пальчиковая гимнастика «Снежинка».
Прежде, чем мы приступим к работе, немного разомнём наши пальчики:
Пальчиковая игра «Снежинка»
Крошечка- снежинка села на ладошку
(Дети показывают снежинку)
Я ее поймаю, посиди немножко.
(Накрывают ее другой ладошкой)
Раз, два, три, три, четыре, пять
(Загибают пальцы)
Отпускаю полетать
(Дуют на снежинку).
Дети кладут снежинку на другую ладошку, и игра повторяется.
3. Объемная аппликация из бумаги поделки "Снежинка". Самостоятельная деятельность детей.
Педагог: Ребята молодцы! Вы хорошо поработали ручками, размяли пальчики, а теперь давайте каждый сделает свою снежинку, и соберем их в праздничную гирлянду.
Педагог обращает внимание на образец.
Дети выполняют поделки, педагог оказывает индивидуальную помощь по мере необходимости.
Берем белый (или цветной) лист бумаги, сгибаем пополам, обводим шаблон круга. Вырезаем обведенный по шаблону круг – получилось два круга диаметром 6 см.
Заготовки бумаги для лучиков складываем гармошкой и нарезаем на полоски по наметившимся линиям. У нас получилось 6 длинных и 12 коротких полосок. Из нарезанных полосок нужно сделать базовую форму «капелька». Для этого берем полоску бумаги, складываем пополам, концы намазываем клеем и прижимаем пальцами кончики, стараясь не прижимать серединку, там не должно быть сгиба.
К длинной полоске приклеиваем 2 короткие, сделав лучик снежинки.
Наклеиваем на круг, симметрично распределяя, 6 лучиков.
Приклеиваем второй круг сверху.
Рисуем снежинке забавное личико, не забываем про улыбку.

Поделка «Веселая снежинка» готова.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520851-obemnaja-podelka-iz-bumagi-snezhinka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.