Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.06.2014

Занятие по социальному миру в старшей группе Профессия: «Врач ветеринар»

Ольга Шанина
воспитатель
Конспект занятия «Профессия: Ветеринар» для старшей группы ДОУ. Цель — формирование представлений о труде взрослых. Дети познакомятся с деятельностью ветеринара, узнают о специфике его работы и медицинских инструментах. Занятие воспитывает уважение к медицинским работникам, любовь к животным и учит применять полученные знания в сюжетно-ролевой игре. Используются иллюстрации профессий, раздаточные карточки с инструментами, форма ветеринара и муляжи медицинских инструментов.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 246»

Занятие по социальному миру в старшей группе

Профессия: «Врач - ветеринар»

Разработала: Федотова Оксана Александровна , воспитатель

г.Новокузнецк, 2013г.

Цель: формирование представлений о труде взрослых .

Задачи:

Познакомить детей с деятельностью врача-ветеринара, спецификой его работы. Расширять знания детей о медицинских инструментах. Воспитывать уважение к труду медицинских работников; любовь к животным.

Учить отображать в игре полученные знания на занятии.

Материал:Иллюстрации людей разных профессий (повар, водитель, парикмахер, врач, ветеринар); раздаточные карточки сизображением инструментов к данным профессиям; форма ветеринара; медицинские инструменты;

Ход:

Сегодня на занятии мы будем говорить о профессиях, познакомимся с профессией – ветеринар и поиграем в сюжетную игру.

Давайте вспомним, какие профессии вы уже знаете?

(ответы детей)

Молодцы! Вы назвали много профессий, а теперь я предлагаю сыграть в игру:

«Кому что нужно?»

(Иллюстрация повара)

Это повар. Что нужно ему для работы?

(дети поднимают карточки с изображением элемента данной профессии)

Сережа, а почему ты поднял именно эту карточку (ответы детей)

Это водитель... Это парикмахер.... Это врач...

Ребята мы назвали профессию врача и вспомнили что нужно ему для работы . А врачи бывают разные, есть врачи которые лечат людей, а есть врачи которые лечат животных. Такой врач называется ветеринар.

Это новое слово, давайте вмести повторим ве-те-ри-нар

Ребята, а в какой сказке встречается ветеринар – врач, который лечит животных?

(Доктор - Айболит)

А как вы думаете, для чего такой врач нужен?

(Ответы детей)

Да, животные так же как и люди могут болеть, плохо себя чувствовать, и поэтому им нужно помогать, лечить их ухаживать за ними.

Ребята, а как нужно ухаживать за животными, чтобы они были веселыми, игривыми, жизнерадостными?

Но ведь бывают такие случаи, когда помощь врача ветеринара просто необходима.

Что это за случаи?

Да, верно у наших животных, наших питомцев могут заболеть ушки, и тогда доктор закапает их специальными каплями, а могут заболеть глазки, и тогда врач – ветеринар промоет их ватным диском и тоже пропишет капельки. А могут произойти и более серьезные случаи, например наш любимиц поранил лапку или подвернул ее, тогда ветеринар обработает рану зеленкой и забинтует ее.

Ветеринары трудятся на фермах, где много крупных домашних животных, им также необходима помощь ветеринара.

(Каких животных там лечит ветеринар?)

Также и в городе есть ветеринарные лечебницы (так называется больница, где лечат животных).

Как вы думаете, каких животных приводят туда?

Собак, кошек, хомячков, птичек и даже рыбок, они тоже могут заболеть, и тогда доктор им прямо в водичку капает лекарство.

В ветеринарной лечебнице, так же как и в больнице для людей должен быть порядок чистота и тишина, чтобы не мешать ветеринару.

У ветеринара есть специальная одежда - это халат, шапочка и маска, если это необходимо (показ)

Обязательно в кабинете должен стоять стол, для осмотра животных. Так же как и у всех докторов у ветеринара есть медицинские инструменты, лекарства, различные медицинские препараты. А как вы думаете, они похожи на те которыми лечат людей?

Да, действительно они похожи.

Давайте их рассмотрим:

это шпатель – чтобы проверить горлышко у животных;

это шприц – чтобы ставить уколы;

это фонендоскоп – чтобы послушать, не простужено ли наше животное;

бинты и вата- для обработки и перевязки ран;

так же различные лекарства.

Еще, у доктора есть помощница (как вы думаете кто это?), да, это медицинская сестра которая помогает доктору, приглашает больных в кабинет, помогает лечить.

Я вам рассказала о новой и очень нужной профессии о враче, который лечит животных, кто помнит, как называется такой врач?

А как называется больница, в которой работает врач ветеринар?

Кто помогает врачу?

Молодцы, вы все запомнили, а теперь я предлагаю поиграть в сюжетную игру, которая называется: «Ветеринарная лечебница».

С.Р.И.

Выбор главных ролей. (доктор-ребенок, мед. Сестра -воспитатель).

Дети выбирают игрушки – животных (пациенты)

Итог:

В кругу на каленочках.

Ребята давайте на минуточку прервемся, подойдите, пожалуйста, ко мне. Вы сейчас продолжите играть, но прежде я задам несколько вопросов.

- что нового и интересного вы сегодня узнали на занятии?

- с какой профессией вы сегодня познакомились?

- как называется больница, в которой лечат животных?

- вам понравилась?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52094-zanjatie-po-socialnomu-miru-v-starshej-gruppe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки