- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра «Страна Здоровейка»
Задачи:
1. Формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.
2. Закреплять знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.
3. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность.
4. Воспитывать чувство ответственного отношения к своему здоровью.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №1
Квест-игра
«Страна Здоровейка»
Подготовила воспитатель
Деркач Ю.Н.
г. Саров
2022
Цель: Приобщать детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
Формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.
Закреплять знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.
Развивать познавательный интерес, мыслительную активность.
Воспитывать чувство ответственного отношения к своему здоровью.
Материалы, оборудование: муляжи продуктов питания, картинки с заданиями, корзинки, мячи, цветные карандаши.
Предварительная работа: знакомство детей с пословицами и поговорками о здоровье, проведение бесед с детьми о значении витаминов и содержании их в различных продуктах, о гигиенических навыках, о режиме дня, о здоровом образе жизни.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята.
Думаю, что все вы, ребята, знаете, что сказать «здравствуйте» - это в первую очередь, значит пожелать человеку здоровья. А что значит быть здоровым?Ответы детей.
Ведущий: Вы все, конечно правы. Быть здоровым, значит быть сильным, крепким, выносливым, ловким, стройным, красивым. Здоровье – это главная ценность в жизни человека.
Ведущий: Мы сейчас разделимся на две команды пройдём по станциям, поиграем и посоревнуемся.
Станция 1 «Вкусняшкино»
Ребята, на столе вы видите разные продукты питания. Сейчас вы соберете в одну корзину все продукты, которые считаете полезными, а другую – вредными.
Станция 2 «Полезная»
Ответьте на вопросы. Если вредно говорим – вредно, и наоборот, полезно – говорим – полезно!
Читать лежа.
Смотреть на яркий свет.
Умываться по утрам.
Смотреть близко телевизор.
Долго сидеть за компьютером.
Употреблять в пищу морковь, лук.
Тереть глаза грязными руками.
Заниматься физкультурой.
Чистить зубы
Станция 3 «Гигиеническая»
Ведущий: Сейчас мы проверим, знаете ли вы правила Гигиены. Мы поиграем в игру, которая называется «Топ-хлоп». Если вы хотите сказать: «Да», то вы хлопаете в ладоши, а если нет, то вы топаете. Будьте внимательны. Итак, начинаем.
Игра «Топ-хлоп»
Мылом моют руки (хлоп)
Во время умывания разбрызгивают воду (топ)
Зубы чистить не надо (топ)
Зубы чистят зубной пастой (хлоп)
Волосы расчесывать не надо (топ)
Перед мытьем рук нужно закатать рукава (хлоп)
Нельзя брать грязные пальцы в рот (хлоп)
Нужно пользоваться носовым платком (хлоп)
Станция 4 «Интеллектуальная»
Ведущий: Вашему вниманию предлагаются загадки:
Эти окна ночью закрываются, А с рассветом свету раскрываются... (глаза)
Десять плюс один кто-то мяч хотят загнать в ворота, а одиннадцать других не пустить стремятся их. (футбол)
Два соседа – непоседы. День на работе, Ночь на отдыхе… (глаза)
Во дворе с утра игра, разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» — Там идёт игра ... (хоккей).
Он лежать совсем не хочет если бросить, он подскочит. Чуть ударишь, сразу вскачь, ну, конечно – это ... (мяч).
На носу сидим. На Мир глядим. За уши держимся. (очки)
Станция 5 «Пряткино»
Ведущийпредъявляет по очереди карточки и просит найти спрятанные в них геометрические фигуры, цифры или буквы, назвать их и обвести цветными карандашами.


Ведущий: После этого задания надо дать отдохнуть глазам. Проведём зрительную гимнастику («Королева», «Оглянись», «Самолёт» и др.)
Станция 6 «Эстафетная».
Ведущий:
Мячик наш весёлый
Не может так лежать.
Он просит ребятишек
С ним вместе поиграть.
Первый ребенок передаёт мяч через голову назад себя следующему участнику и так до конца команды, последний с мячом бежит и встаёт впереди.
Станция 7 «Знайкино»
Детям предлагается закончить пословицы и поговорки про здоровье:
В здоровом теле – (здоровый дух).
Чистота– (залог здоровья).
Кто любит спорт, (тот здоров и бодр).
Солнце, воздух и вода – (наши верные друзья).
Если хочешь быть здоровым — (закаляйся)!
Когда я ем, (я глух и нем).
Человек устает, когда ему (делать нечего).
Станция 8 «Внимательная»
Детям предлагается выполнить определенные задания на предложенном листе бумаги с картинками.


Станция 9 «Обнималкино»
Дети образуют малый (внутренний) круг, и большой (внешний). Участники каждого круга держатся за руки. Когда начинает звучать музыка, дети идут в противоположных направлениях – по часовой стрелке и против нее. Как только мелодия смолкает, все расцепляют руки. Каждый ребенок должен подбежать к товарищу и обнять его.
Объявление результатов. Награждение.
Ведущий:И в заключении хочется сказать: «Если хочешь быть здоров, достигать рекордов, вот совет для всех готов – Подружись со спортом!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522484-kvest-igra-strana-zdorovejka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Музыкальное искусство»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.