- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитание доброты: проект по уходу за зимующими птицами в ДОУ
П
окормите птиц зимой!
Уделяя внимание умственному и физическому развитию ребенка, не нужно забывать о духовном и личностном развитии. Надо постараться воспитать в детях доброту и милосердие. Привлекайте детей к уходу за животными и растениями. Подвести детей к мысли о том, что проявлять доброту может каждый человек, поможет участие в оказании помощи птицам зимой.
С приходом зимы, когда совсем нет насекомых, для птиц наступают трудные времена. На сытый желудок птице холод не страшен, а голодные птицы холодной зимой могут погибнуть. Птицам очень нужна помощь человека. Самую несложную кормушку можно соорудить из молочного пакета, коробки из под сока – простым карандашом намечаются линии выреза, а затем по этим линиям с помощью ножниц вырезаются отверстия. Удобна кормушка из пустой пластиковой бутылки – в этом случае, вырезав отверстия, рекомендуется заклеить края изоляционной лентой, чтобы птицы не поранились. Можно просто подвесить упаковку с хлопьями геркулеса, сделав в ней небольшие отверстия. Кормушку для птиц можно повесить на ветку дерева или закрепить на стене дома.
Что едят птицы зимой?
Синицы и поползни любят сырые семечки и несоленое сало.
Снегири любят сырые семечки, ягоды и почки растений.
Клесты любят крылатки клена, ягоды боярышника и рябины.
Воробьи и щеглы любят полакомиться пшеном и овсом.
Ворона всеядная птица.
Запомните правила.
У кормушки обязательно должна быть крыша, иначе корм может быть засыпан снегом.
Отверстие в кормушке должно быть настолько широким, чтобы птица могла спокойно проникнуть внутрь кормушки и покинуть ее.
Вешать кормушку надо в месте, защищенном от ветра и недоступном для кошек.
Птицам нельзя давать жареные семечки, соленое сало, острую пищу.
Е

сли вы начали подкармливать птиц, продолжайте делать это до конца зимнего сезона. Корм следует подсыпать регулярно, иначе, обнаружив несколько раз кормушку пустой, птицы улетят в другое место.
А. Яшин
Покормите птиц зимой!
П
окормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522585-pokormite-ptic-zimoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.