- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гала-концерт «Первые ласточки»
В 2022 году был приурочен к празднованию Года народного единства.
ГАЛА-КОНЦЕРТ
Ведущая:
На завалинке, в светёлке
Иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
А играли как! В горелки!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир
Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить.
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
ВДОХНОВЕНИЕ – ХОРОВОД
МАРИНА: Милости просим, гости дорогие. Гости званые да желанные. Занимайте места, где кому нравится. Будьте как дома.
МАША: Не беспокойся, Ярослава, гости – люди подневольные, где посадят – там и сидят.
МАРИНА: Марья, что же ты балакаешь? Редкий гость никогда не в тягость, а хозяину в радость. Давно мы вас ждали – поджидали. Праздник без вас не начинали. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?
МАША: Гостям то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли тебе?
МАРИНА: В тесноте да не в обиде. Нет в мире места уютнее, чем наша русская изба.
МАША: Тут я тебе, Ярослава, противиться не стану. Светла да красна наша изба, пирогами да кренделями ароматна. А все потому, что каков хозяин – таков и дом.
МАРИНА: Да, Марья. Скромность – сестра таланта. Встречайте дружными аплодисментами Жулидову Алену, детский садик №10 «Солнышко», стихотворение «Российская семья».
ЖУЛИДОВА АЛЕНА – СТИХОТВОРЕНИЕ «РОССИЙСКАЯ СЕМЬЯ»
МАРИНА: Умница, Аленушка. Красному гостю - красное место! Можешь присаживаться на свое местечко.
МАРЬЯ (выбегает из-за кулис): Ярослава, тесто убежало. Что же теперь на вечёрку Ивану понесу (ревет)?
МАРИНА: Лето красное пропела… Не горюй/кисни, Марья, времюшко есть что-нибудь придумаем (глажу по голове), а покамест успокоиться надобно. Пойдем, я тебе сказку интересную расскажу.
МАРЬЯ: Пойдем (всхлипывает).
МАРИНА: Гости дорогие, встречайте громкими аплодисментами театральную студию «Непоседы» детский сад №3 «Светлячок», музыкальная сказка «Стрекоза и муравей».
СТУДИЯ «НЕПОСЕДЫ» 3 ДЕТСКИЙ САД – СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ
МАРИНА: Ну, что, дорогая, душенька твоя довольна?
МАРЬЯ: Эх, Ярослава, мала ты еще. Не ведаешь, что путь к сердцу мужчины лежит через желудок. Смотри, какой зайка получился румяный?
МАРИНА: Да не один, глянь, вон их сколько!
МАРЬЯ: На сцене коллектив «Капитошка», детский садик №3, танец «Ай, заинька, ай, серенький».
ТАНЕЦ – «АЙ, ЗАИНЬКА, АЙ, СЕРЕРЬНКИЙ»
МАША (идет отрывает листики от ромашки): Ярослава, знаешь, о чем мечтаю?
МАРИНА: О большой и чистой любви?
МАША: Да кто ж о ней не мечтает. Нет, Ярослава, есть у меня другая заветная мечта: не хочу быть крестьянкой, хочу быть столбовою дворянкой!
МАРИНА: Свои мечты с тобой готова разделить наша следующая солистка. Встречаем, на сцене Куценко Ксения, детский сад 26, песня «Мои детские желания».
ДЕТСКИЙ САД 26 КУЦЕНКО К. – ПЕСНЯ «МОИ ДЕТСКИЕ ЖЕЛАНИЯ»
МАРИНА: Дорогие гости, а повод-то для встречи сегодня непростой! Обрадовать мы вас спешим!
МАША: Слыхала, слыхала… Не томи, сестра, давай гостей скорее поздравляй!
НАГРАЖДЕНИЕ ДИПЛОМАМИ
МАРИНА: Примите, гости званые, от нас музыкальный подарок. Под ваши аплодисменты встречайте вокальный коллектив «Звездная страна».
ЗВЕЗДНАЯ СТРАНА – ПЕСНЯ «…»
МАРИНА: Обойди хоть всю планету,
Лучше русской пляски нету!
Балалайка и гармонь
Разжигают в нас огонь.
МАША: Раздайся, народ, меня пляска берёт, пойду попляшу, на людей погляжу.
МАРИНА: На сцене коллектив детского сада 26 «Радуга», танец «Русская фантазия».
ДЕТСКИЙ САД 26 - ТАНЕЦ «РУССКАЯ ФАНТАЗИЯ»
МАРИНА: Марья, такая благодать на душе! Посмотри, широка страна наша родная, много в ней лесов, полей и рек. Я другой такой страны не знаю, где так вольно дышит человек. А какие люди живут в нашей стране. Отрадно за таких талантливых ребят!
МАША: Дельно глаголишь, сестра. Нет в мире краше Родины нашей! Встречаем ансамбль «Лукоморье», детский сад №4 «Сказка», и их «Песенка о Родине».
ДЕТСКИЙ САД 4 – ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА О РОДИНЕ»
МАРИНА: Велика РОССИЯ наша
И талантлив наш народ,
Об искусниках-умельцах
На весь мир молва идёт!
МАША: Не будем далеко ходить. Добрый молодец сидит в нашем актовом зале. Приглашаем на сцену Исламова Дениса, детский сад №3 «Светлячок», песня «Во кузнице». Сейчас он сам вам все расскажет и споет.
ДЕТСКИЙ САД 3 – ИСЛАМОВ ДЕНИС – ПЕСНЯ «ВО КУЗНИЦЕ»
МАША: Гой, народ честной, отгадайте-ка загадку:
Имеет разные названия,
Но все же виден общий стиль.
С частушкой схожа без страдания
Простая русская… (кадриль)
МАРИНА: Дорогие гости, встречайте, на сцене коллектив детского сада №26 «Радуга», танец «Русская кадриль».
ДЕТСКИЙ САД 26 – ТАНЕЦ «МОСКОВСКАЯ КАДРИЛЬ»
МАША: Мы делились новостями, мы старались вас развлечь, мы прощаемся с друзьями, говоря…
МАРИНА: Марья, придержи коней. Доколе гости наши не отведают игр и забав праздных, доселе их по избам не гони. Невежливо это!
МАША: Язык – мой враг. Дельно глаголишь, сестра, делу время и потехе час! Милые вы мои, ненаглядные, виновата перед вами. Как же вину искупить?
МАРИНА: Знаю, сестра, чем помочь тебе. Дорогие гости, тепло и радушно встречайте вокальный коллектив «Звездная страна».
Ну а нам уже пора
Мы старались вас развлечь.
Мы прощаемся с гостями.
Говоря: “До новых встреч!”
Кузя: Есть у меня одна игра, собирайся, детвора!!!
Не толкайтесь, не спешите,
в круг скорее становитесь
Работать-то Вы – мастера, а плясать-то умеете»
НОМИНАЦИЯ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО»:
Жулидова Алена, детский сад №10 «Солнышко», II место
НОМИНАЦИЯ «ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ»:
III место Исламов Денис, детский сад №3 «Светлячок»
II место Куценко Ксения, детский сад №26 «Радуга»
I место ансамбль «Лукоморье», детский сад №4 «Сказка»
НОМИНАЦИЯ «ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО»:
I место театральная студия «Непоседы», детский сад №3 «Светлячок»
НОМИНАЦИЯ «ХОРЕОГРАФИЯ»:
III место коллектив «Капитошка», детский сад №3 «Светлячок»
II место коллектив детского сада №26 «Радуга», танец Московская кадриль
I место коллектив «Радуга» детского сада №26, танец «Русские фантазии»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527132-gala-koncert-pervye-lastochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.