Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «Реализация ФГОС СОО 2026: новые требования к организации образовательного процесса и профессиональной деятельности учителя»
- «ФГОС СОО 2026: научно-методические и управленческие аспекты введения и реализации»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
22.02.2023
Конспект интегрированного занятия по аппликации во второй младшей группе «Есть у каждого свой дом»
Вот улучшенное SEO-описание на основе ваших данных, соответствующее всем требованиям (объем ~550 символов, естественный текст, без англицизмов и вводных фраз): Конспект интегрированного занятия по аппликации во второй младшей группе «Есть у каждого свой дом» поможет педагогам ДОУ научить детей составлять изображение из геометрических фигур. На занятии дошкольники закрепляют названия фигур (квадрат, треугольник, прямоугольник), учатся правильно располагать детали на листе, соблюдая последовательность, и осваивают навыки аккуратного наклеивания. Интеграция образовательных областей: труд, познание, коммуникация и художественное творчество. В игровой форме дети помогают поросенку Ниф-Нифу построить новый дом, отгадывают загадки о фигурах, выполняют физкультминутку «Строим дом». Воспитывается любовь к родному дому и желание помогать. Материалы: белая бумага, цветные геометрические заготовки, клей, салфетки, образец дома. Готовый конспект содержит подробный ход занятия, загадки и физкультминутку.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта по художественно эстетическому развитию (вторая младшая группа)Конспект непрерывной образовательной деятельности по рисованию в средней группе «Деревья зимой»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
Курсы переподготовки
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.