Конспект НОД по психологии на тему «Школа»

Занятие старшая группа

Новый конспект Школа

Приветствие.

Психолог:мы с вами многому научились в нашей школе. Узнавали новое, помогали друг другу, научились вместе, дружно выполнять задания. Сегодня мы собрались на заключительное занятие в нашей школе. Впереди вас ждет большая школа и первый класс.

Упражнение «Мозговой штурм».

Психолог задает вопросы, а ребята быстро дают ответ.

1. Ребенок, который учится в школе.

2. Занятие в школе.

3. Звуковой сигнал, обозначающий перемену в школе.

4. Перерыв между уроками.

5. В каком месяце дети идут в школу.

6. Знак сложения.

7. Знак вычитания.

8. Чем пишут на доске в школе.

9. Кто учит детей в школе.

Психолог: в школе нам необходимы разные школьные принадлежности, но очень интересно Маше и Ване узнать из чего они сделаны.

Упражнение «Что из чего сделано»

Психолог называет школьную принадлежность, а дети отвечают из чего может сделан этот предмет.

1. Карандаш. (Из дерева, он деревянный)

2. Тетрадь. (Из бумаги, она бумажная)

3. Ластик. (Из резины, он резиновый)

4. Рюкзак. (Из ткани, он тканевый)

5. Портфель. (Из кожи, он кожаный)

6. Ручка. (Из пластмассы, она пластмассовая)

Игра «Собери портфель».

Психолог загадывает загадки, дети отгадывают их и если этот предмет необходим в школе, то складываю в портфель.

1. Новый дом несу в руке
   Дверцы дома на замке
   Тут жильцы бумажные
   Все ужасно важные. (портфель)

2. Я с ребятами дружу,
   В школу с ними я хожу
   Кто альбом раскрасит наш?
   Ну, конечно,… (карандаш)

3. Рыжий маленький зверёк

Стал еду готовить впрок:

Он устроил ловко

За щекой кладовку. (Хомяк)

1. Карандаш чтоб не пропал,
   Уберем его в … (пенал)

2. Чтобы ручками писать,
   Приготовьте все … (тетрадь)

3. Мишки, кубики, машинки

И конструкторы большие,

И мячи, и безделушки –

Это всё мои… (игрушки)

1. Я люблю прямоту
   Я сама прямая
   Сделать новую черту
   Вам я помогаю. (линейка)

2. В черном поле заяц белый
   Прыгал, бегал, петли делал
   След за ним был тоже бел
   Кто же этот заяц? (ластик)

3. От страницы до страницы
   Книжку эту мы прочтем,
   Потому что очень нужно
   Подружиться с … (букварем)

4. На кровати спит лентяйка.

Кто она, ты угадай-ка!

Спереди и сзади брюшко.

Это мягкая… (подушка)

1. Рисовать цветы и маски
   Детям всем помогут … (краски)

Ваня: в школе будет интересно, на уроках можно разговаривать, смеяться, играть, вставать.

Маша:на переменах бегать, толкаться, кричать. Весело будет в школе!!!

Психолог: ребята, правильно говорят Ваня и Маша, можно в школе так себя вести? Давайте поговорим о правилах поведения в школе на уроках и переменах.

Беседа о правилах поведения «Что хорошо, а что плохо» - можно использовать картинки.

Психолог хвалит ребят за каждое правильное правило.

Психолог: у нас закончился учебный год. Наступают каникулы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529446-konspekt-nod-po-psihologii-na-temu-shkola