- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник 8 марта в средней группе «Художник и краски»
средняя группа
(Дети под музыку входят в зал и становятся в полукруг)
Ведущий:
Сегодня солнце рано встало, согрело всех своим теплом.
И разноцветными лучами, постучало в каждый дом.
Мы откроем окна, пусть льется солнца свет.
Для мамочек и бабушек начнем мы наш концерт.
1реб. Яркий день, весенний день, радостно звенит капель!
Весело весну встречаем, мамин праздник начинаем!
2реб. Мы мам наших добрых улыбки, в огромный букет соберём.
Для вас, дорогие, любимые, мы песню сегодня поём.
Песня «По солнечной дорожке»
(дети садятся на стулья)
Ведущий. Ребята скоро мамин праздник не забыли вы о нём?
Дети: Не забыли, не забыли, мы поздравим нашу маму с женским днём. Вед. А подарок будет?
Дети: Будет, будет.
Вед. А какой?
Дети: Для всех мамочек любимых нарисуем мы картину.
Ведущий: Чтоб картину нарисовать надо нам на помощь
художника позвать, для этого надо волшебные слова сказать:
Художник в гости приходи нам картину подари.
( Под музыку в зал входит художник)
Художник: Привет друзья, а вот и я.
Я художник с малых лет, всем известно это.
Я нарисую вам портрет, картину для поэта.
Ведущий: Здравствуй художник, мы тебе должны открыть один секрет
- для мамочек подарка у нас сегодня нет.
Очень бы хотелось картину подарить.
Подскажи, что нам делать, мы не знаем, как нам быть.
Художник: Помогу я вам ребята! Волшебной кисточкой взмахну,
Нарисовать картину я для мамы помогу.
Кисточка, кисточка моя, краски пригласи сюда,
Пусть сияет все вокруг, речка, поле, лес и луг.
Жёлтыми, зелеными, голубыми, красными,
Синими, оранжевыми красками прекрасными.
Художник: Смотрите, моя палитра оживает,
И красками яркими мам поздравляет.
Вот махну я кистью раз, краски оживут тот час.
(Художник садится, под музыку встает синяя и голубая краски).
Краски вместе: Мы сестрёнки дружные. Краски очень нужные.
Синяя: Я синяя краска!
Голубая: А я - голубая, друзья
Вместе: И без нас никак нельзя!
Синяя: Небо раскрасим, и реки и море, где корабли плывут на просторе.
Голубая: Сейчас сюрприз для наших мам...
(Дети трясут баночку и отдают художнику)
Танец «стирка»
Художник: В моей палитре много красок, каких цветов тут только н
Сценарий утренника на 8 марта «Художник и краски»
средняя группа
(Дети под музыку входят в зал и становятся в полукруг)
Ведущий:
Сегодня солнце рано встало, согрело всех своим теплом.
И разноцветными лучами, постучало в каждый дом.
Мы откроем окна, пусть льется солнца свет.
Для мамочек и бабушек начнем мы наш концерт.
1реб. Яркий день, весенний день, радостно звенит капель!
Весело весну встречаем, мамин праздник начинаем!
2реб. Мы мам наших добрых улыбки, в огромный букет соберём.
Для вас, дорогие, любимые, мы песню сегодня поём.
Песня «По солнечной дорожке»
(дети садятся на стулья)
Ведущий. Ребята скоро мамин праздник не забыли вы о нём?
Дети:Не забыли, не забыли, мы поздравим нашу маму с женским днём. Вед. А подарок будет?
Дети: Будет, будет.
Вед. А какой?
Дети: Для всех мамочек любимых нарисуем мы картину.
Ведущий: Чтоб картину нарисовать надо нам на помощь
художника позвать,для этого надо волшебные слова сказать:
Художник в гости приходи нам картину подари.
(Под музыку в зал входит художник)
Художник: Привет друзья, а вот и я.
Я художник с малых лет, всем известно это.
Я нарисую вам портрет, картину для поэта.
Ведущий: Здравствуй художник, мы тебе должны открыть один секрет
- для мамочек подарка у нас сегодня нет.
Очень бы хотелось картину подарить.
Подскажи, что нам делать, мы не знаем, как нам быть.
Художник: Помогу я вам ребята!Волшебной кисточкой взмахну,
Нарисовать картину я для мамы помогу.
Кисточка, кисточка моя, краски пригласи сюда,
Пусть сияет все вокруг, речка, поле, лес и луг.
Жёлтыми, зелеными, голубыми, красными,
Синими, оранжевыми красками прекрасными.
Художник: Смотрите, моя палитра оживает,
И красками яркими мам поздравляет.
Вот махну я кистью раз, краски оживут тот час.
(Художник садится,под музыку встает синяя и голубая краски).
Краски вместе: Мы сестрёнки дружные. Краски очень нужные.
Синяя: Я синяя краска!
Голубая: А я - голубая, друзья
Вместе:И без нас никак нельзя!
Синяя: Небо раскрасим, и реки и море, где корабли плывут на просторе.
Голубая: Сейчас сюрприз для наших мам...
(Дети трясут баночку и отдают художнику)
Танец «стирка»
Художник: В моей палитре много красок, каких цветов тут только нет,
Но самым ярким и прекрасным я считаю фиолетовый цвет.
(Под музыку выходит фиолетовая краска)
Фиолетовый: Цвет фиолетовый, очень приветливый, Благородный и этой весной он самый модный.
Ну-ка покажите красавицы, как мамы на работу собираются.
(Дети трясут баночку и отдают художнику)
(Выходят две девочки)
1дев. Носят мамы на ногах туфельки на каблуках,
2дев. Чтоб красой всех удивить надо клипсы нацепить,
Бусы вешает на шею, красят губы поскорее,
1дев. Надевают шляпки и на работу без оглядки.
(игра для мам, дети наряжают мам под музыку.)
Сольная песня «Маленькая модница»
Художник: Красный, синий, голубой, все цвета на вкус любой,
Посмотрите, моя палитра оживает,
И цвет оранжевый бабушек поздравляет.
(Под музыку выбегает оранжевая краска).
Оранжевая: Цвет оранжевый - цвет яркий.
Оживит костер он жаркий.
И веселый апельсин с экзотических долин.
И, конечно же, цветки под названьем ноготки.
Вот пришла я к вам друзья, рады видеть вы меня?
Мы наших милых бабушек поздравим с женским днем.
Для бабушек любимых, мы песенку споём.
(Дети трясут баночку и отдают художнику).
Песня «Бабулечка»
Художник. Снова палитра моя оживает
Желтая краска к нам уже шагает
(Под музыку выходит желтая).
Желтая: Желтый самый яркий цвет, словно солнышка рассвет.
Ярко жёлтая кувшинка, а в ромашке серединка.
Я желтая краска раскрасить могу все цветы на весеннем лугу
Желтые цветочки - солнышка портрет, мамам соберем мы солнечный букет!
(Дети трясут баночку и отдают художнику)
Танец девочек с цветами
Художник. Опять махну я кистью раз ,краскиоживут тот час.
Вот спешит к нам красный цвет, удивит он целый свет
(Под музыку выходит красная краска).
Красная: Красив ли красный цвет? Да, вы скажите в ответ,
Цветом я своим горжусь, для всего я пригожусь.
Красные искорки ярко сверкают,
Каждого красный огонь согревает,
Свет его может окрасить зарю,
Красную искорку я вам дарю.
Предлагаю не скучать, а всем вместе играть
(Дети трясут баночку и отдают художнику)
Песня-танец с мамами
Ведущий:Ребята, кажется, мы собрали все краски, посмотрите.
Предлагаем не скучать, а всем вместе танцевать
Ведущий: Спасибо художнику, что собрал все краски. А теперь настала пора совершать чудеса.
Художник: Я кисточкой чудесной умею делать чудеса,
А ну-ка, дети дружно закройте все глаза.
Ведущий: Немножко посидите, а в зале тот же час
Произойдет волшебство для вас.
(На заднем плане появляется нарисованная художником картина)
Ребенок: Моя мама золотая, Самая красивая.
Моя мама молодая, Самая счастливая.
Ребенок: Моя родная мамочка, Фея сказочной страны.
Слушаться мамочку, мы всегда с тобой должны.
Ребенок: Лучше мамочки моей, никого не знаю,
Милым солнышком свою маму называю.
Ребенок: Я на ушко прошепчу нежное словечко.
Мамочка, сказать хочу, ты, моё сердечко.
Песня «У меня есть ты»
(Дети дарят мамам свои подарки).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529786-prazdnik-8-marta-v-srednej-gruppe-hudozhnik-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.