Упражнения для чтения

БОР

ПЕРО

КОТ

ЧАЙ

ЛЮК

МЕЛ

РАК

ЯДРО

БАК

БАЯН

СУК

КОЛ

МЕХ

ДЫМ

СЫР

ЛИФТ

МОХ

ТОРТ

ЛУК

ПАР

КИТ

РИС

ЛЕС

МЫЛО

ЩИТ

МУХА

ЛЕВ

ШОВ

МЫС

СОМ

ШАГ

ПАУК

ЙОД

УГОЛ

ТАЗ

ЖУК

УХО

РОТ

ГАЗ

ВОЛК

НОС

СТУЛ

ДУБ

ЛАК

ЧЕК

НОЖ

ЛУГ

ВЕЕР

МЕЧ

КРАЙ

ДОМ

ЛОМ

ГОД

БОК

ДУШ

РЫБА

ТУШ

ТРОС

КУБ

КОМ

СОК

КРАН

ЛЕЩ

ОКНО

СОР

ЛЫЖИ

БЫК

СУП

ВОЗ

КОФЕ

МАК

ПУХ

ВОЛ

МЯЧ

бор

перо

кот

чай

люк

мел

рак

ядро

бак

баян

сук

кол

мех

дым

сыр

лифт

мох

торт

лук

пар

кит

рис

лес

мыло

щит

муха

лев

шов

мыс

сом

шаг

паук

йод

угол

таз

жук

ухо

рот

газ

волк

нос

стул

дуб

лак

чек

нож

луг

веер

меч

край

дом

лом

год

бок

душ

рыба

туш

трос

куб

ком

сок

кран

лещ

окно

сор

лыжи

бык

суп

воз

кофе

мак

пух

вол

мяч

ЖЕ-НЯ

ВИ-ТЯ

КО-ЛЯ

ГЕ-НА

ЛЁ-ША

СА-ША

БО-РЯ

ВО-ВА

ЛЁ-ВА

МИ-ША

ПЕ-ТЯ

РО-МА

ДИ-МА

ТЁ-МА

ТО-ЛЯ

ФЕ-ДЯ

ТА-НЯ

ЛЕ-НА

ВА-ЛЯ

ГА-ЛЯ

ДА-ША

ЗИ-НА

КА-ТЯ

НИ-НА

АЛ-ЛА

ТО-МА

ЛЮ-БА

ЛЮ-ДА

АН-НА

ВЕ-РА

Женя

Витя

Коля

Гена

Лёша

Саша

Боря

Вова

Лёва

Миша

Петя

Рома

Пима

Тёма

Толя

Федя

Таня

Лена

Валя

Галя

Даша

Зина

Катя

Нина

Алла

Тома

Люба

Люда

АР-КА

ЮБ-КА

АР-ФА

УТ-РО

УР-НА

ОК-НО

ОЧ-КИ

УТ-КА

ИГ-РА

ОД-НА

ИК-РА

АР-БА

ЮН-ГА

ЕС-ЛИ

ЁЛ-КА

УГ-РИ

ЯХ-ТА

УШ-КО

ЮР-ТА

УС-ТА

арка

юбка

арфа

утро

урна

окно

очки

утка

игра

одна

икра

арба

юнга

если

ёлка

угри

яхта

ушко

юрта

уста

ПАРК

СТУЛ

ВОЛК

ДРУГ

КУСТ

БРАТ

ТИГР

КРОТ

ЛИФТ

ЗВУК

ЦИРК

ЗВОН

КАРП

СВЕТ

ТОРТ

СЛЕД

ШЕСТ

ШКАФ

ШАРФ

ФРАК

парк

стул

волк

друг

куст

брат

тигр

крот

лифт

звук

цирк

звон

карп

свет

торт

след

шест

шкаф

шарф

фрак

Д РУ-ЗЬЯ

Ни-ки-та и  Ле-ша – дру-зья. Они вмес-те хо-дят в дет-ский сад. У Ле-ши  есть са-мо-кат. А у Ни-ки-ты – ру-жье. Не на-стоя-ще-е,   а иг-ру-шеч-ное. Эти маль-чи-ки – мо-лод-цы. О-ни  всег-да де-ля-тся  иг-руш-ка-ми.  И ни-ког-да  не ссо-рят-ся. Вдво-ем иг-ра-ют и сме-ю-тся. Хо-ро-шо дру-жи-ть!

КОНЬ

Был у Пе-ти и Ми-ши конь. Стал у них спор: чей конь. Ста-ли они ко-ня друг у дру-га  рвать.

-Дай мне,это мой конь.

-Нет, ты мне дай, конь не твой, а мой.

П риш-ла мать, взя-ла ко-ня, и стал конь ни-чей.

КОШ-КА И ЖУЧ-КА

Бы-ла дра-ка меж-ду Жуч-кой и Кош-кой.

К ош-ка ста-ла есть, а Жуч-ка приш-ла. Кош-ка Жуч-ку ла-пой за нос.

Жуч-ка Кош-ку за хвост.

Кош-ка Жуч-ке в гла-за. Жуч-ка кош-ку за ше-ю.

Тё-тя шла ми-мо,  нес-ла вед-ро с во-дой и ста-ла лить на Кош-ку и Жуч-ку во-дой.

ГАЛ-КА

Хо-те-ла гал-ка пить.

На дво-ре  сто-ял кув-шин с во-дой, а в кув-ши-не бы-ла во-да толь-ко на дне. Гал-ке нель-зя бы-ло дос-тать.

О на  ста-ла ки-дать в кув-шин ка-муш-ки и столь-ко  на-ки-да-ла, что во-да ста-ла вы-ше и мож-но бы-ло пить

В ЕСНА

При-шла вес-на, по-тек-ла во-да. Де-ти взя-ли до-щеч-ки, сде-ла-ли ло-доч-ку, пус-ти-ли ло-доч-ку по во-де. Ло-доч-ка плы-ла, а де-ти бе-жа-ли за нею, кри-ча-ли и ни-че-го впе-ре-ди се-бя не ви-да-ли и в лу-жу упа-ли.

Щ ЕНОК
Шла Та-ня из шко-лы. На до-ро-ге о-на у-ви-де-ла ма-лень-ко-го щен-ка. Он си-дел у за-бо-ра и выл. Та-ня по-гла-ди-ла щен-ка. Он стал ли-зать Та-не ру-ку. Та-ня взя-ла щен-ка до-мой. До-ма Та-ня да-ла е-му мо-ло-ка. По-том Та-ня по-ла-жи-ла щен-ка спать у печ-ки. Ще-нок при-вык к Та-не. Та-ня за-бо-ти-лась о нем.

Х ИТРАЯ ЛИСА
Ли-са бы-ла го-лод-на. О-на лег-ла на снег и зак-ры-ла гла-за. На-ле-те-ли во-ро-ны и се-ли не-да-ле-ко от ли-сы. О-ни хо-те-ли кле-вать ли-су, но бо-я-лись. Ли-са ле-жит, как мерт-ва-я. Тог-да во-ро-ны под-ле-те-ли сов-сем близ-ко. Од-на во-ро-на клю-ну-ла ли-су в хвост, дру-га-я хо-те-ла клю-нуть в нос. Ли-са вско-чи-ла и схва-ти-ла глу-пу-ю во-ро-ну.

Н А ЛЫЖАХ
Ми-ше бы-ло семь лет. Па-па ку-пил е-му лы-жи. Ми-ша при-вя-зал лы-жи и по-шёл на го-ру. Но лы-жи не шли на го-ру. Ми-ша взял лы-жи в ру-ки и по-шёл на го-ру. Ре-бя-та ка-та-лись на лы-жах с го-ры. О-ни у-чи-ли Ми-шу. Ми-ша встал на лы-жи и по-е-хал. Он сра-зу у-пал. Вто-рой раз Ми-ша то-же у-пал. По-том Ми-ша на-у-чил-ся. До-мой Ми-ша при-е-хал на лы-жах и был о-чень до-во-лен, что на-у-чил-ся хо-дить на лы-жах.

С ИНИЧКА
Бы-ла хо-лод-на-я зи-ма. К ок-ну при-ле-те-ла си-нич-ка. Ей бы-ло хо-лод-но. У ок-на сто-я-ли де-ти. Им ста-ло жаль си-нич-ку. О-ни от-кры-ли фор-точ-ку. Си-нич-ка вле-те-ла в ком-на-ту. Птич-ка бы-ла го-лод-на. О-на ста-ла кле-вать хлеб-ны-е крош-ки на сто-ле. Всю зи-му жи-ла си-нич-ка у де-тей. Вес-ной де-ти вы-пус-ти-ли си-нич-ку на во-лю.

М АЛЫШИ
Э-то бы-ло зи-мой. Мать ис-то-пи-ла печ-ку и уш-ла в ма-га-зин.
До-ма ос-та-лись од-ни ма-лы-ши. Ма-лень-кий Ко-ля от-крыл печ-ку и су-нул ту-да бу-маж-ку. Бу-маж-ка за-го-ре-лась и у-па-ла на пол. А на по-лу бы-ли щеп-ки. Яр-ко за-пы-лал о-гонь. Де-ти ис-пу-га-лись, за-кри-ча-ли и по-бе-жа-ли на у-ли-цу. При-бе-жал со-сед и за-ту-шил о-гонь.

С ОБАКА-САНИТАР
О-дин сол-дат был ра-нен в ру-ку и в но-гу. Он у-пал. То-ва-ри-щи уш-ли да-ле-ко. Ра-не-ный ле-жал два дня. Вдруг он слы-шит: фыр-ка-ет со-ба-ка. Э-то бы-ла са-ни-тар-на-я со-ба-ка. На спи-не у не-е бы-ла сум-ка с крас-ным крес-том: там бы-ли бин-ты и ле-кар-ства. Ра-не-ный пе-рвтвя-зал се-бе ра-ны. Со-ба-ка у-бе-жа-ла и ско-ро при-ве-ла са-ни-та-ров.
Ра-не-ный был спа-сён.

И СПУГАЛИСЬ
Две де-воч-ки и маль-чик по-шли в лес. Там они со-би-ра-ли о-ре-хи. Вдруг кто-то выс-ко-чил из-под кус-та. Де-воч-ки ис-пу-га-лись и по-бе-жа-ли. Од-на де-воч-ка у-ро-ни-ла кор-зин-ку с о-ре-ха-ми. А маль-чик не по-бе-жал. Он смот-рел, кто э-то выс-ко-чил. А э-то был за-яц.