Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.03.2023

Конспект открытого урока лепки в 1 классе ДШИ на тему «Коллективная лепка. Лепка героев русской народной сказки» Репка

В конспекте урока «Коллективная лепка. Лепка героев русской народной сказки »Репка« описан ход урока , на котором дети учатся работать в коллективе, создавая героев одной сказки. На уроке использованы различные методы обучения учащихся, включая игровые.

Содержимое разработки

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств п.Ясногорск»

План-конспект открытого урока лепки

в 1 классе

на тему:

«Коллективная лепка. Лепка героев русской народной сказки «Репка»».

Подготовила: преподаватель ХО ДШИ

Гладышева Татьяна Геннадьевна

пгт. Ясногорск, 2022

Предмет: Лепка

Класс: 1

Кол-во часов: 1

Цель урока: создание коллективной композиции по мотивам русской народной сказки «Репка»

Задачи:

  1. Обучение приемам конструктивной лепки;

  2. развитие коммуникативных способностей, навыков коллективной лепки, образного мышления;

  3. воспитаниекоммуникабельности, чувство коллектива, взаимопомощи и поддержки в работе на уроке.

Методы обучения:

- словесные (беседа, объяснение)

-наглядные (демонстрация)

- практические (практическая самостоятельная работа)

- игровой.

Оборудование и материалы для учащихся: глина, стеки, клеёнки.

Оборудование для преподавателя: ноутбук, ТВ, технологические карты лепки героев сказки

План урока:

      1. Организационный момент.

      2. Теоретическая часть. Сообщение темы урока.

      3. Практическая часть. Лепка.

      4. Подведение итогов.

      5. Уборка кабинета.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Приветствие. Отметить отсутствующих. Проверка готовности учащихся к уроку: наличие материалов и необходимых инструментов, а так же правильность посадки учеников.

2. Теоретическая часть.

- ребята, сегодня на уроке мы будем лепить героев русской народной сказки. А вот какой угадайте. (Загадка)

Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кошка, собачка Жучка -

Вместе все меня смогли

Вытянуть из-под земли.

- Правильно «Репка». Все с самого раннего детства знакомы с этой сказкой. И сейчас мы посмотрим мультфильм и еще раз вспомним героев этой сказки. (видео)

- Сегодня нам предстоит вылепить всех героев нашей сказки, для этого мы сейчас распределим кто какого героя будет лепить, но чтобы не было споров я заранее написала на листочках названия наших героев, а кому какой достанется мы сейчас узнаем.

(ребята по очереди берут листочки с названиями героев)

3. Практическая часть.

Лепить героев нашей сказки мы будем конструктивным способом, т.е. по частям. В помощь вам я приготовила технологические таблицы лепки наших сказочных героев. Но прежде чем приступить к выполнению задания, давайте немного разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Репка»

Тянут, тянут бабка с дедкой

(разгибают большие пальцы)

Из земли большую репку.

(разгибают указательные)

К ним пришла тут внучка,

(разгибают средние)

Подбежала Жучка,

(разгибают безымянные)

Кошка тоже потянула.

(разгибают мизинцы)

Берут репку.

Хоть держалась крепко —

Вытянута репка!

(поднимают руки вместе)

- Вот теперь можно приступить к лепке.

4. Подведение итогов

- Ребята, наши герои готовы. И я предлагаю продемонстрировать нашу сказку.

(преподаватель читает сказку, а дети своими работами выполняют действия героев).

- Молодцы ребята, все справились с заданием. Вместе с вами мы создали целую сказку.

5. Уборка кабинета

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531072-konspekt-otkrytogo-uroka-lepki-v-1-klasse-dsh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки