Конспект НОД по формированию основ здорового образа жизни у дошкольников

Занятие по ЗОЖ в средней группе «Путешествие в страну Здоровья»

Цель: в игровой форме обобщить и систематизировать имеющиеся у детей представления о сохранении здоровья

Задачи:

Образовательные:

1. Расширить кругозор детей о здоровом образе жизни.

2. Расширить и закрепить знания об основных правилах гигиены.

3. Закреплять знания детей о вредной и полезной еде.

Развивающие:

1. Активизировать мыслительные процессы

2. Развивать двигательные навыки (бег, ползание), умение сохранять равновесие при ходьбе на полусферах.

3. Развивать умение отвечать на вопросы полным ответом.

Воспитательные:

1. Воспитывать умение преодолевать трудности.

2. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Оборудование:

• Кукла бибабо доктор Пилюлькин

• Д/и «Что полезно, а что вредно»

• Физкультурный тоннель

• Гимнастические полусферы

• Дерево здоровья

Дополнительное оборудование:

• Презентация «Предметы личной гигиены»

• Видео зарядка

• Презентация «Виды спорта»

Методы и приемы:

Словесные: загадки, вопросы к детям, поощрения

Наглядные: презентации

Практические: преодоление препятствий

Игровые: ситуация «Путешествие по стране Здоровья», использование игрового персонажа, дидактические игры.

Предварительная работа:

1. Занятие «В гостях у волшебника» (предметы личной гигиены)

2. Разгадывание загадок.

3. Беседа «Полезная и вредная еда»

Индивидуально – дифференцированный подход:

• Дифференциация сложности вопросов и инструкций к детям.

• От детей с высоким уровнем развития добиваться ответов полными предложениями.

Конспект занятия «Путешествие по стране Здоровья»

Воспит.

- Ребята, вы любите путешествовать? (ответы детей)

- Хотите сегодня отправиться в необычное путешествие по стране Здоровья? (ответы детей)

- А на чем можно путешествовать? (На поезде, самолете, корабле)

- Сначала поедем на поезде (бег с ускорением);

Теперь пересядем на самолет (бег с вытянутыми в стороны руками);

А теперь поплывем на корабле (руки согнуты в локтях – изображаем вращение винтов корабля).

- Вот мы и добрались до страны Здоровья.

Детей встречает доктор Пилюлькин. (кукла бибабо)

- Здравствуйте, ребята! Вы попали в страну Здоровья. Дети, которые к нам приезжают должны пройти испытания. Кто выполнит все задания, получит приз. Вы готовы к испытаниям? Тогда вперед!

1 остановка «Витаминная»

Доктор Витаминкин

- Ребята, а вы взяли в путешествие продукты питания? (нет)

- А вы знаете, что продукты бывают полезные и вредные для здоровья? (ответы детей). Вот вам первое задание: разложите, пожалуйста, отдельно полезные и вредные продукты питания.

Игра «Что полезно, а что вредно»

- Молодцы, ребята! Какие продукты возьмете с собой? (полезные)

- Все правильно, ребята, молодцы! Чтобы попасть на следующую остановку, вам нужно проползти через тоннель (дети проползают через физкультурный тоннель).

2 остановка «Чистюлькино»

- Если вы правильно разгадаете загадку, то на экране появится отгадка – предмет личной гигиены.

- Молодцы, ребята! Разгадали все загадки.

- Чтобы попасть на следующую остановку, нужно пройти через «болото» по кочкам.

(Дети, сохраняя равновесие, проходят по гимнастическим полусферам)

- Никто не упал? Молодцы!

3 остановка «Почемучки»

- Попробуйте правильно ответить на мои вопросы. Готовы?

Вова пришел с прогулки и сел обедать. Что он забыл сделать? (помыть руки с мылом)

Катя не обнаружила своего полотенца и вытерлась полотенцем подружки. Можно так делать? Почему? (нет. Полотенце – средство личной гигиены. У каждого ребенка должно быть свое полотенце)

Ребята гуляли на прогулке. С прогулки все дети переоделись, а Коля зашел в группу в одежде, в которой гулял на улице. Что неправильно сделал Коля? (он не переоделся в чистую одежду; на уличной одежде могут быть микробы).

- Молодцы, ребята! Вы справились с моими вопросами.

4 остановка «Музыкальная»

- А сейчас пришло время отдохнуть и сделать музыкальную зарядку. (дети выполняют видеозарядку)

5 остановка «Спортивная»

- Ребята, на экране изображен спортивный инвентарь. Угадайте, какой это вид спорта?

- Молодцы, ребята! Вы прошли все испытания! Мы с вами добрались до конечной остановки «Дерево здоровья». Давайте подведем итоги. (Дети прикрепляют к дереву яблочки, поясняя, что нужно делать, чтобы быть здоровым

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532265-konspekt-zanjatija-po-zozh