Конспект занятия в средней группе «Жаворонки, прилетите, весну-красну принесите!»

Конспект занятия в средней группе

«Жаворонки, прилетите, весну-красну принесите!»

Выполнил

Воспитатель высшей кв. категории

Шерстнева Т.И.

г. Оренбург, 2023

Цели: познакомить детей с праздником прилета птиц – Сороками (Жаворонки). Дать понятие о любви русского народа к птицам, их необычной красоте, пению. Способствовать пониманию детьми декоративно-прикладного искусства как части духовной культуры народа. Побуждать активно использовать заклички, развивать умение испытывать радость от игр со звуками, от соприкосновения с прекрасным.

Материалы: иллюстрации с изображением перелетных птиц; дымковские игрушки, изображающие петушка, индюка; птицы в предметах хохломской посуды, Городца, вышивки; «птица счастья», аудиозапись голосов птиц, соленое тесто для лепки; панно – деревья, скворечники.

Ход занятия

Воспитатель предлагает детям послушать голоса птиц.

Воспитатель. Кто же это поет?

Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы весело запели:

«Чив –чив -чив --- пришла весна!»

С наступлением весеннего тепла возвращаются в наши края перелетные птицы. Какие птицы прилетают весной? Отгадайте!

Всех перелетных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад – вперед по пашне вскачь.

А зовется птица ….(грач).

(Дети рассматривают картину с изображением птицы или репродукцию картины А. Саврасова «Грачи прилетели»)

Про грачей говорят в народе, что они весну открывают. Почему? Хотите поиграть?

(Проводится игра «Грачи летят». Дети изображают прилет птиц: машут крыльями, бегают.)

Грачи летят,

На всю Русь трубят:

--Гу-гу-гу---

Мы несем весну!

Журавли летят,

На всю Русь кричат:

--Гу –гу –гу---

Не догнать нас никому!

Какие еще птицы кроме грачей прилетают весной?

Спереди шильце,

Сзади вильце,

Сверху синее суконце,

Снизу белое полотенце,

(Ласточка.)

Угадайте, что за птичка – темненькая невеличка,

Беленькая с живота. Хвост раздвинут в два хвоста.

Всех быстрей она летает, мошек на ходу хватает.

Если к нам летит она, значит началась весна.

(Ласточка.)

На шесте – дворец,

Во дворе – певец.

А зовут его…(скворец).

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выносит трели,

Голосистей и нежней?

Кто же это?

(Соловей.)

С давних пор весной люди встречают народный праздник, который называется Сороки. С этого дня, считали наши предки, прилетают сорок сороков птиц – и грачей, и ласточек, и скворцов…. А чтобы весна наступила как можно быстрее и птицы прилетели, детвора бегала по улице и зазывала их веселыми закличками. Хотите вместе со мной их пропеть?

Жаворонки, прилетите,

Студеную зиму унесите,

Зима нам надоела –

Весь хлеб у нас поела!

Ой вы, жаворонки,

Жавороночки!

Летите в поле,

Несите здоровье:

Первое – коровье,

Второе – овечье,

Третье – человечье.

(На панно дети «заселяют» птиц – ласточку, скворца, грача, соловья, журавля, гуся.)

Какие птицы прилетели? (Ответы детей.) На Сороки прилетели: не одна ласточка, а много…(ласточек); не один скворец, а много…(скворцов);

не один грач, а много…(грачей); не один журавль, а много… (журавлей).

Посмотрите на птиц; у ласточки грудка белая, а у грача… (черная); у журавля клюв большой, а у скворца…(маленький); у журавля ноги длинные, а у соловья…(короткие); какие птицы вьют гнезда на деревьях, вы знаете? (Грачи, жаворонки.) Для кого добрые люди мастерят скворечники? (Для скворцов.) А ласточка лепит гнездо из грязи, глины под крышей дома или сарая. Издавна считается, что ласточки устраивают себе гнезда только у добрых людей, и старые люди считают, что тем самым они оберегают жилье от пожара. Поэтому никогда не обижают птиц, а только помогают им, подкармливают и даже зазывают.

Ласточка

Уж, ты ласточка, ты, касаточка,

Ты не вей гнездо во сыром борочке,

Ты зевей гнездо у меня во дворочке,

На яблоне садовой, на грушице медовой,

На красном крылечке, на золотом колечке.

Приговорка

(Проводится подвижная игра «Ласточки». Дети изображают полет ласточек – бегают, «машут крыльями», приседают, «клюют зернышки», снова «летают».)

Ласточки летели,

Все люди глядели.

Ласточки садились,

Все люди дивились.

Сели, посидели,

Взвились, полетели.

Полетели, полетели,

Песенку запели.

(Русская народная песенка.)

Воспитатель. Как вы думаете, дети, почему нельзя обижать птиц, нельзя разорять их гнезда? За что их все любят? (Ответы детей.)

Птиц очень любят и взрослые, и дети. Недаром и сказки про них сочиняют.

(Воспитатель обращает внимание на выставку книг («Лиса и журавль», «Птичий язык», «Финист – Ясный сокол» и др.))

Из глины лепят дымковские игрушки – петушка, индюка. (Показывает.)

Сказочно красивых птиц рисуют на деревянных изделиях. (Предлагает рассмотреть городецкие узоры, хохломские изделия.)

Праздничные скатерти, салфетки, полотенца вышивают мастерицы, а изображают на них тоже красивых птиц, цветы. (Показывает вышивку.)

Различные сувениры, изображающие птиц, дарят друг другу на праздники. Сувениры бывают из стекла, фарфора, керамики, хрусталя, дерева. Считается, что они приносят счастье. А один сувенир так и называется – «Птица счастья». (Показывает сувенир.)

Давным- давно в одной семье захворал ребенок. Он никак не мог поправиться. Ему было грустно и очень хотелось, чтобы поскорей наступило лето, чтобы прилетели птицы и запели под окном свои песни». А я тебе сейчас сделаю лето, -- сказал папа мальчику и сделал из дерева птицу: голова, крылышки, хвост – все как у настоящей. Подвесил ее к потолку, и птица вдруг ожила: закружилась, крылья ее задвигались от горячего воздуха, который шел от печки. Ребенок заулыбался и стал быстро поправляться. Так эта деревянная птичка спасла мальчика, стала символом семейного счастья. И называться стала «Птицей счастья».

У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Выходи-ка, детвора,

Поиграть пришла пора!

(Проводится игра «Горелки» или «Гори, гори ясно» (упрощенный вариант). По считалке выбрать водящего – «горелку». Все играющие поют или приговаривают: «Гори, гори ясно…» «Горелка» ловит детей, которые убегают.)

Воспитатель. Был обычай у русских людей в Сороки печь печенье – «жаворонки».

(Предлагает вылепить из теста.)

А вот и самовар закипел, и угощение готово.

Приглашаю всех к столу,

Чаю сладкого налью.

(В конце занятия проводится чаепитие.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532266-konspekt-zanjatija-v-srednej-gruppe-zhavoronk