- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленица для малышей: весенний праздник без проводов зимы
Звучит музыка, взрослые и дети собираются на спортивной площадке.
Ведущая: (в русском костюме)
Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
Раз, два, три, четыре
Ну – ка, встанем в круг пошире!
А мы масленицу дожидаем
Ведущая:
Ой, внимание, тише, тише,
Что – странное я слышу!
Кто – то к нам сюда идёт,
Что – то, кажется, несёт!
Вёдра он послал на речку,
Сам спокойно спал на печке.
Спал он целую неделю
Как зовут его? Емеля!
Звучит музыка, Емеля вносит чучело Масленицы, которое устанавливает на площадке
Емеля:
Принёс Вам Масленицу дорогую,
Вашу гостьюшку годовую!
Масленицу блинную,
Сытную, старинную,
С самоваром, огоньком,
Солнцем, снегом, ветерком!
Ведущая:
Как у наших, у ворот,
Конь давно детишек ждёт.
Две команды из ребят
Поскорее стройтесь в ряд!
Кто тут сильный, кто тут ловкий,
Покажи свою сноровку!
Эстафета «Кто быстрей и веселей, кто проворней и умней!
Проскакать на лошадке вокруг ориентира и передать её следующему игроку команды.
Емеля:
А зимние загадки
Отгадаете, ребятки?
1. Белым снегом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма,
Кто хозяйничал?. Зима
2. Что за чудо покрывало?
Ночью всё вдруг белым стало.
Не видать дорог и рек,
Их укрыл пушистый. Снег
3. Кто – то тучу как перину,
Разорвал наполовину,
Вниз посыпались пушинки
Серебристые. Снежинки
4. Разукрасил чародей
Окна все в домах людей.
Чьи узоры? Вот вопрос
Их нарисовал. Мороз
5. Кто все ночи напролёт
Песни снежные поёт?
Ветру – зимняя подруга,
Наметёт сугробы. Вьюга
6. Чудесные сапожки
Согреют мигом ножки,
И взрослые, и маленькие
Носят зимой… Валенки
Ох, уж эти валенки,
Не подшиты, стареньки.
Всем на удивление,
С ними развлечение!
Эстафета с валенками
Дети делятся на две команды, капитан каждой получает валенок. Нужно передать его за головой сзади стоящему игроку, последний ребёнок с валенком встаёт в начало колонны. Игра продолжается пока валенок вновь не окажется у первого игрока. Кто быстрее?
Ведущая:
Ждёт всех новая забава
Силачам почёт и слава!
Ну, Емеля, не зевай.
Две команды выбирай!
«Перетягивание каната»
Емеля:
Есть ещё одна игра.
Поиграть хотите?
Дети: Да!
Игра «Веселый бубен»
Дети встают в круг и передают друг другу бубен, произнося слова:
Ты катись весёлый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам!
Ребёнок, у которого остался бубен, выходит в центр круга. Игра повторяется несколько раз.
Игра дед мороз или елочки пенечки или дударь
Ведущая:
Настроение на пять,
Будем праздник продолжать!
Звучит музыка, на площадке появляется мешок
Ведущая:
Что такое? Ой, ой, ой!
К нам идёт мешок живой.
Кто там спрятался внутри
Ну, Емеля, посмотри!
Емеля: развязывает мешок
Не поверите, Яга
Костяная нога!
Баба Яга:
Ох, застыли мои ноги,
Долго я была в дороге.
По сугробам, бурелому
Пришла к детям я знакомым.
Кости старые размять,
Себя детям показать!
Да метёлку не простую,
Посмотрите, вот какую!
С ней сейчас мы проиграем
И кто ловкий вмиг узнаем!
Игра с Бабой Ягой «Волшебная метёлочка»
Звучит музыка, дети бегают врассыпную.
Баба – Яга:
Метёлка волнуется раз,
Метёлка волнуется два,
Метёлка волнуется три
Фигура на месте замри!
Игра повторяется несколько раз
Можно игру В темном лесе есть избушка
Баба Яга:
Как на масленой неделе
Из трубы блины летели.
Вместе, дружно раз, два, три,
Начинаем печь блины!
Испекайся блин…в хороводе
Под музыку взрослые выносят блины, угощая ими детей и взрослых.
С масленицей простимся,
Да блинами угостимся!
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица!
Ты прощай, прощай
Наша широкая!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532588-scenarij-dosuga-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.