Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.04.2023

Проект "Мамины помощники"

Познавательно - творческий проект «Мамины помощники» в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности в рамках проведения Дня Матери. Цель проекта: обобщение социального опыта ребенка через его творческую и речевую активность, воспитание уважения и заботы, бережного отношения к самому дорогому человеку на земле, желания помочь и делать приятное своей маме.
В век стремительно развивающейся интерактивности родителям стало все сложнее заниматься воспитанием детей. Зачастую это связано с молодым возрастом и образовательным статусом самих родителей, загруженностью на работе или с семейным положением (неполная семья, гражданский брак).
В результате, на начальном этапе формирования личности ребенка, на дошкольные учреждения возложена огромная ответственность в работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом и экологическом направлениях.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 22 «Ласточка»

Познавательно - творческий проект «Мамины помощники»

в подготовительной к школе группе

компенсирующей направленности № 28 «Мечтатели»

в рамках проведения Дня Матери

Picture 4

Воспитатель:

Попова Надежда Алексеевна

Вологда

2021

Тема:«Мамины помощники»

Тип проекта: познавательно-творческий

Вид проекта (по длительности): краткосрочный.

Сроки: с 22 по 26 ноября 2021 г.

Вид проекта по количеству участников:групповой

Участники:дети компенсирующей группы, родители воспитанников, педагоги группы.

Виды детской деятельности: познавательная, речевая, художественно-эстетическая, восприятие художественной литературы, игровая.

Ресурсы:информационные(беседы, наблюдения, мультимедийные презентации, репродукции картин русских художников, семейные фотографии),человеческие(музыкальный руководитель).

Актуальность:

В век стремительно развивающейся интерактивности родителям стало все сложнее заниматься воспитанием детей. Зачастую это связано с молодым возрастом и образовательным статусом самих родителей, загруженностью на работе или с семейным положением (неполная семья, гражданский брак).

В результате, на начальном этапе формирования личности ребенка, на дошкольные учреждения возложена огромная ответственность в работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом и экологическом направлениях.

Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку - маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей. Мама всегда считалась хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека.

Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

В ходе реализации проекта есть прекрасная возможность поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях, их сохранении и развитии в современных условиях, об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботится о них.

Цель: обобщение социального опыта ребенка через его творческую и речевую активность, воспитание уважения и заботы, бережного отношения к самому дорогому человеку на земле, желания помочь и делать приятное своей маме.

Задачи:

Образовательные:

  1. Обобщать знания детей о международном празднике «День Матери».

  2. Побуждать детей выразить благодарность своим мамам за заботу через продуктивную деятельность.

  1. Скоординировать знания детей о роли мамы в их жизни через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, художественной литературе.

  2. Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим.

Развивающие:

  1. Развивать речевые и творческие способности детей путём демонстрации умения владеть художественным словом и театрализованную деятельность.

  2. Активизировать процессы восприятия, внимания, памяти, развивать мелкую моторику.

  3. Развивать инициативность и творчество у детей старшего дошкольного возраста.

  4. Развивать у детей навыки коммуникации и выразительного чтения стихотворений.

Воспитательные:

  1. Воспитывать доброжелательное общение детей в играх.

  2. Стимулировать совместную продуктивную деятельность между сверстниками и родителями, широко использовать родительский потенциал.

  3. Способствовать сплочённости родительского коллектива.

Цель для родителей: приобретение и использование собственных знаний по вопросам речевого развития детей.

Задачи для родителей:

  1. Повысить собственную компетентность в вопросах речевого развития детей.

  2. Принять участие в оформлении группы и раздевалки через совместное творчество с детьми.

  3. Принять активное участие в деятельности группы.

Цель для детей: подготовка к совместному развлечению с мамами.

Задачи для детей:

  1. Разучить стихи – поздравления для мам.

  2. Принять участие в оформлении выставки рисунков – портретов «Моя мама».

Проблема:

Из бесед с детьми выяснили, что у них недостаточно знаний:о том, что можно сделать, чтобы маме было приятно; что мамина мама – это бабушка, о праздниках для мам (кроме 8 марта). Как проявить любовь к своим мамам?

Планируемый результат:

Продукт внешний:

  • Выставка детских рисунков – портретов «Моя мама».

  • Видеопрезентация «Вот как маме помогаем!»

  • Стенгазета «Мамины помощники».

  • Совместное развлечение «Мама ТВ».

Продукт внутренний:

  • У детей выработается устойчивая мотивация к речевой самореализации.

  • Разовьются коммуникативные и творческие способности детей.

  • Обогатятся детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Этапы реализации проекта:

  1. Подготовительный.

  1. Постановка цели, задач.

  2. Подбор детской художественной литературы для чтения детям, демонстрационного материала (иллюстраций художников).

  3. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

  1. Основной (реализация проекта).

Деятельность педагогов.

- Разработка плана проекта.

- Оформление раздевалки, статьи в родительский уголок по теме.

- Составление мнемотаблиц для разучивания стихотворного текста для каждого ребёнка.

- Подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье».

- Организация выставки детских рисунков – портретов «Моя мама».

- Подготовка к совместному развлечению детей и родителей «Мама ТВ».

- Оформление стенгазеты «Мамины помощники»

Деятельность детей.

- Беседы «Мама – первое слово», «Мама – самый близкий друг», «Мама глазами поэтов и художников», «День Матери».

- Ситуативные разговоры: «Ласковые слова», «Чем я могу порадовать маму?»

- Составление рассказов по сюжетным картинкам «Мама лучше всех на свете».

- Игры:

дидактические «Мамины помощники», «Букет для мамочки», «Моя семья», «Ромашка желаний для мамы», «Назови ласково», «Интервью у мамы», «Подбери наряд на праздник», «Мама и детёныши»;

сюжетно-ролевые «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер»;

подвижные«Мамины клубочки», «Развесь белье на веревку»;

игра-драматизация «Стол накрываем – маму угощаем».

- Рисование «Моя семья», «Портрет моей мамы», изготовление подарков-сюрпризов.

- Конструирование «Наш дом».

- Чтение художественной литературы:

Б. Емельянов «Мамины руки»

Е. Благинина «Мамин день», «Посидим в тишине»

Михалков С. «А что у вас?»

Раджаб У. «Мамочка».

Цыферов Г. «Как стать большим»

А. Барто «Разлука», «Мама поёт», «Мама ходит на работу»

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»

Н. Саконская «Разговор о маме»

Э. Мошковская «Я маму мою обидел…

К. Кубилинкас «Мама»

Деятельность родителей.

- Участие в разработке плана проекта.

- Участие родителей в создании развивающей предметно-пространственной среды: пополнение уголка театрализованной деятельности (одежда для сюжетно-ролевой игры «Семья», книжного уголка (стихотворения, рассказы о маме).

- Участие в оформлении раздевалки, группы по теме

- Рассматривание с детьми семейных фотоальбомов, подборка необходимых фотографий.

- Просмотр с детьми м/ф «Мама для мамонтенка».

- Чтение с детьми художественной литературы о маме, семье.

- Участие в совместном развлечении «Мама ТВ».

III. Заключительный.

Достигнутый результат:

Продукт внешний:

  • Организована выставка детских рисунков – портретов «Моя мама».

  • Создана видеопрезентация «Вот как маме помогаем!»

  • Оформлена стенгазета «Мамины помощники».

  • Проведено совместное развлечение «Мама ТВ».

Продукт внутренний:

  • У детей выработалась устойчивая мотивация к речевой самореализации.

  • Развиты коммуникативные и творческие способности детей.

  • Обогатились детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

  • Разработана картотека мнемотаблиц для разучивания стихотворного текста для каждого ребёнка.

Вывод:в результате проведения проекта у детей сформировалась устойчивая позиция относительно домашних дел и сознательное отношение к необходимости оказывать маме помощь по дому.

Выставка рисунков-портретов «Моя мама» Стенгазета «Мамины помощники»

Picture 2Picture 1

Picture 6Picture 12Picture 9 Совместное развлечение «Мама ТВ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533237-proekt-maminy-pomoschniki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки