Конспект игры-викторины «Город на угольной горе»

Конспект игры викторины

«Город на угольной горе».

Цель: Формирование гражданских и патриотических качеств подрастающего поколения, любви к «малой родине».

Задачи:

1. Развитие у детей чувства любви к малой родине.

2. Привлечение детей к изучению истории родного города.

3. Развитие у детей навыков совместной работы.

4. Повышение общей эрудиции детей.

Наглядность: надпись названия мероприятия, музыкальное оформление, наглядное оформление кабинета.

Материал: Музыкальный центр, доска, звезды (жетоны), карточки с номерами ответов, конверты с вопросами, клей, цветная бумага, ножницы, фломастеры, ватманы.

Составитель: Шапошникова Н.В., педагог дополнительного образования.

Участники: учащиеся творческих объединений по интересам.

Дата и время: 16.02.2023

Место проведение: конференц зал.

План проведения мероприятия

I Вводная часть. Организационный момент

II Основная часть – работа по этапам:

1. Этап «Знатоки родного города», который состоит из трех заданий:

- «Разминка»

- «Путешествие по городу»

- «Знатоки»

2. Этап «Кумертау - город будущего», который состоит из 6 заданий:

- «Новые улицы города»,

- «До чего дошел прогресс...»

- «Дом будущего»

- «Товары будущего»

- конкурс капитанов «Символика Кумертау»

- «Памятник будущего»

3. Этап «Родному городу».

IIIПодведение итогов

Ход занятия

Вед: Добрый день, дорогие друзья!

Добрый день, а что это значит?

Значит день был по доброму начат.

Значит день был по доброму прожит,

Он умножит счастливые дни.

Но даже если не весь день еще прожит,

Не стоит думать о грустном,

Ведь сейчас мы начинаем игру – викторину

«Город на угольной горе».

Не счесть городов на планете Земля!

И каждый хорош, коль к нему приглядеться!

Но нам Кумертау всех милее, друзья,

Ведь он город нашего детства.

16 февраля 2023г. нашему замечательному городу исполнилось 70 лет.

70 – золотых,

70 – трудовых.

70 – ему жизнь отсчитала.

70 – это миг.

70 - это жизнь.

70 – это только начало.

День рождения – это праздник, а праздничная атмосфера в нашем зале будет зависеть только от улыбок на ваших лицах, и активного участия в нашей программе. Наша программа будет проходить в форме соревнований, между командами.

Сегодня присутствуют учащиеся таких творческих объединений по интересам как:

1.____________________________________________________________

2.____________________________________________________________

3.____________________________________________________________

4.____________________________________________________________

Для начала вам нужно разделиться на две команды, придумать название команды и выбрать капитана (за 30секунд).

1. команда ______________________________________________

2. команда______________________________________________

Наша игра – викторина будет проходить в три этапа:

1. Этап «Знатоки родного города», который состоит трех туров:

- «Разминка»

- «Путешествие по городу»

- «Знатоки»

2. Этап «Строим город будущего», который состоит из 6 туров:

- «Новые улицы города»,

- «До чего дошел прогресс...»

- «Дом будущего»

- «Товары будущего»

- конкурс капитанов «Символика Кумертау»

- «Памятник будущего»

3. Этап «Родному городу».

Задача каждой команды – как можно больше дать правильных ответов на вопросы, проявить свои творческие способности, смекалку, выдумку, знания. За правильно выполненное задание команда будет получать звезду, которую я буду размещать на доске. А ваши ответы будет оценивать жюри, в составе которого:

1._______________________________________

2._______________________________________

3._______________________________________

4._______________________________________

5._______________________________________

Вед: Приступаем к I этапу нашей игры-викторины «Знатоки родного города».

Итак, первый тур «Разминка». Внимательно послушайте его условия. На столике у каждой команды лежат три карточки с цифрами 1,2,3. Всем участникам будут заданы вопросы и предлагаться 3 варианта ответов. Задача команд быстро поднять карточку с той цифрой, которая по вашему мнению соответствует правильному ответу. Правильность ответов оценивает жюри. Команды готовы? Тогда внимание, первый вопрос.

Вопросы 1 тура:

1. В каком году началось строительство нашего города? (1)

1. 1950, 2. 1940, 3. 1947.

1. Какой телекомпании нет в нашем городе? (3)

1. Фиалка, 2. Арис, 3. Незабудка

1. Какая часть нашего города имеет отношение к утру, рассвету? (2)

1. Пятки, 2. Заря, 3. Микрорайон Восточный

1. Какого летнего оздоровительного лагеря нет в нашем городе? (3)

1. Зеленые дубки, 2. Березка, 3. Горный ручей.

1. Название какого кафе имеет отношение к возрасту от 18 до 28л.? (1)

1. Молодежное, 2. Дорожное, 3. Листопад.

1. Какое название носила газета «Время» в недалеком прошлом? (1)

1. Путь Ильича, 2. Ленинец, 3.Московский комсомолец.

1. Какая школа с углубленным изучением английского языка? (2)

1. 11, 2. 1, 3. 3.

Вед. Наш 1 тур окончен. Внимание! Я объявляю начало 2 тура «Путешествие по городу». Послушайте условие. Задача команд: дать как можно больше правильных ответов на поставленный вопрос. Ответы не должны повторяться и отвечать команды должны по очереди, не перебивая друг друга.

Вопросы 2 тура.

1. Назовите д/с нашего города. (Красная Шапочка, Ромашка, Дюймовочка, Росинка, Аленький цветочек, Сказка, Айгуль, Светлячок, Земляничка, Азамат, Искорка, Золотая рыбка, Журавушка, Маячек, Колокольчик, Солнышко)

2. Назовите памятники нашего города. (памятник В.И.Ленину, бюст Мажита Гафури, бюст Шагиту Ахметовичу Худайбердину, скульптура Володя Ульянов, Монумент боевой и трудовой славы, обелиск «Памяти юности наших отцов», скульптура Михаила Васильевича Ломоносова, чернобыльцам, стела посвященная строителям крылатых машин, стела «Посвящается строителям крылатых машин», памятник «Ликвидаторам техногенной катастрофы», автомобиль марки ГАЗ, скульптуры горняков-угольщиков).

3. Назовите улицы нашего города и поселка, связанные с именами известных и выдающихся людей. (К.Маркса, Пушкина, Ленина, Горького, Гафури, Ломоносова, Худайбердина, Салавата, Чапаева, Дзержинского, Искужина)

Вед: Спасибо за участие во 2 туре. Мы приступаем к 3 туру «Знатоки», самому ответственному. Перед вами 3 конверта, в которых находятся вопросы. На каждом конверте изображены 1, 2, 3 звезды, которые вы можете заработать, дав правильные ответы. Но чем больше количество звезд, тем сложнее вопрос. Однако, это шанс получить дополнительные звезды, к ранее заработанным в 1 и 2 турах. Итак, выбор за вами.

Вопросы 3 тура:

Одна звезда:

1. Кто является мэром нашего города? (О.Ю.Фролов)

2. Кто является директором Центра детского творчества? (А.Н.Докукин)

Две звезды:

1. Что в переводе означает Кумертау? (угольная гора)

2. Как назывался Кумертау, когда был поселком? (Бабай)

Три звезды:

1. Какая из улиц нашего города стала первой? (Шахтостроительная)

2. Первое предприятие нашего города? (Брикетная фабрика)

Вед: Спасибо за участие в 3 туре. Вот и закончился наш I этап игры – викторины «Город на угольной горе». Подведем предварительные итоги. На доске видно, что лидирует команда ___________________________________.

А мы переходим ко II этапу «Строим город будущего», который состоит из 6 заданий. В нашем городе много разных улиц.

1 задание II этапа называется «Новые улицы города». Вам необходимо будет переименовать улицы нашего города и объяснить, почему вы их так назвали. Например: улица Лесная названа так, потому что она начиналась от леса. Оцениваться будет оригинальность названия и объяснение этого названия (3мин.).

Вед.: Молодцы, с этим заданием вы справились и придумали первые красивые названия улиц. В нашем городе много промышленных предприятий. Первым предприятием стала брикетная фабрика, на которой бурый уголь перерабатывали в брикет. Сейчас самым большим предприятием нашего города является КумАПП, на котором выпускают вертолеты КА-26, КА-32.

2 задание «До чего дошел прогресс...»: Давайте с вами представим, что в будущем в нашем городе открыли предприятие, на котором стали выпускать малые элементы одежды. Но вся новая продукция нуждается в рекламе. Ваша задача за 3 мин. придумать рекламу следующим видам новых товаров (по жребию):

1 молния с дистанционным управлением,

2 шнурки самозавязывающиеся.

Вед.: Молодцы, ребята с этим заданием вы справились хорошо. Архитектура – это строительное искусство, умение проектировать и создавать города, жилые дома, общественные и производственные площади и улицы, сады и парки. В создании архитектуры используется труд людей многих профессий – ученых, художников, конструкторов, строителей.

3 задание «Дом будущего». С закрытыми глазами вам нужно всей командой по очереди нарисовать дом будущего. Вначале посоветуйтесь между собой. 1 мин.

Вед.: Посмотрите ребята, какие замечательные дома у вас получились. Молодцы.

4 задание «Товары будущего»: Представьте, что в городе открыты новые специализированные магазины. Придумайте 5 видов товаров, которые могли бы в них продаваться. И объясните почему. А магазины называются:

1. «Все для двоечников».

2. «Все для прогульщиков».

Вед.: Молодцы, с этим заданием вы тоже отлично справились.

5 задание конкурс капитанов «Символика Кумертау». Вам нужно нарисовать новый герб или флаг (по жребию) нашего города. И защитить его.

Вед.: А пока капитаны придумывают новые символы нашего города я предлагаю поиграть с командами. В нашем городе много бюстов, памятников, скульптур. Первым в нашем городе был установлен бюст М.Гафури, в 1960 г. на площади Советов был установлен памятник В.И.Ленину.

6 задание «Памятник будущего»: Подумайте ребята, какой памятник очень нужен нашему городу. Изобразите или покажите его (нарисовать, самим изобразить, либо объяснить на словах). И объясните, почему именно ваш памятник нужен для нашего города (3 минуты).

Вед: Что же скажет жюри? Скульптура или памятник какой команды получился лучше и более необходим нашему городу?

А теперь послушаем капитанов команд и дадим оценку.

Вед.: Молодцы ребята! Отлично справились со всеми заданиями II этапа. Переходим к III самому творческому этапу нашей игры«Родному городу». Здесь вам необходимо проявить свои творческие способности, ваша задача за определенное количество времени создать коллективную открытку. В своей открытке вы должны отобразить чувства, которые вы испытываете к своему родному городу (5 минут). Кумертау город вашего детства, где вы родились, где вы пошли в первый класс! Это город где живут самые дорогие вам люди – ваши родители. Время идет и совсем скоро вы станете взрослыми, и куда бы вы не уехали Кумертау навсегда останется городом Детства.

А пока вы выполняете последнее задание, я прочту вам несколько четверостиший:

1. В сердце у каждого мир есть особый

В нем греет теплом отеческий дом.

Здесь цветет сад и детишки взрослеют

Мир этот родиной гордо зовем!

2. Кумертау! Город любимый!

Помним напевы лугов и полей.

Песнь колыбельную реки дарили

Рано будил чистый, звонкий ручей!

3. Рай благодатный, богатый и мудрый,

Добрых традиций в народе не счесть!

Песню курая подарят нам люди,

В сердце которых счастливый мир есть!

4. Пускай он совсем небольшой городок

И мало кто слышал о нем или знает

Для тех кто построил и любит его

Прекраснее города не бывает

5. Не счесть городов на планете Земля

И каждый хорош, коль к нему приглянется

Но нам Кумертау всех милее друзья

Ведь он город нашего детства.

Вед.: Открытки готовы. Жюри выскажет нам свое мнение.

Наша игра подошла к концу. Нашим сегодняшним победителем стала команда ___________________________. Приветствуем их громкими аплодисментами.

Я прощаюсь с вами, дорогие ребята. До новых встреч.

_________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533312-konspekt-igry-viktoriny-gorod-na-ugolnoj-gore