- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлекательная программа
Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности посредством различных видов художественного творчества и создавать условия для творческой самореализации личности ребенка.
Дети делится на две команды, которые в ходе мероприятия должны зарабатывать баллы. В конце мероприятия ведущий объявляет результат. Каждая команда придумывает название. В каждом конкурсе выигравшая команда получает по 1 баллу.
1-й конкурс «Изобретатели»
Командам раздаются карточки, задача: с помощью мимики, походки, жестов, но без слов по очереди показывают такие сценки, как:
• пингвин, который объелся мороженого;
• красная шапочка увидела волка;
• кот, которые стащил со стола бутерброд;
• футболист, который промазал по мячу;
• испуганный зайчонок;
• дед мороз принес подарки;
• именинник задувает свечи на торте;
• злой, разъяренный поросенок.
Команды отгадывают данные ситуации по очереди. Победили те, кто отгадал больше.
2–й конкурс «Лучший певец»
Задается тема песен (может быть несколько) и надо как можно больше вспомнить и исполнить песен на данную тему. Темы «Имена женские и мужские», «Цветы», «Любовь».
3- й конкурс «Пойми меня»
Капитанам дают карточки с заданиями, и он без слов, должен объяснить. Можно использовать только мимику и жесты.
Задания:
Катание с горки;
Полив цветов;
Стирка белья;
Игра в футбол.
4-й конкурс «Танцуют все»
Каждой команде включатся определенная музыка и необходимо всем танцевать определенный танец.
Ламбада;
Лезгинка;
Камаринская;
Яблочко;
Танец эскимосов;
Цыганочка.
5-й конкурс «Модельеры»
Придумать наряд из предложенных материалов (Пакеты, скотч, банты, упаковочные пакеты). Время подготовки 7-10 минут.
6 –й конкурс «Сам себе художник»
Каждой команде надо нарисовать необычное животное и придумать ему названия. Если дети затрудняются, то можно предложить им названия, а они сами зарисуют. (кубохвостиуса, шваброшерстика, длинномониуса..)
7 - й конкурс «Актерское мастерство»
Рассказать стихотворение Агнии Барто:
Идет бычок качается,
Вздыхает на ходу.
Но вот доска кончается,
Сейчас я упаду,
представить, что:
- вы на торжественной линейке;
- вы иностранец;
- вас разбудили ночью, вы периодически засыпаете;
- в стиле реп.
Подводятся итоги всех конкурсов. Награждаются команды грамотами и сладкими призами.
Казенное учреждение Омской области «Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних Тарского района»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53353-razvlekatelnaja-programma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.