- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Библиотека. Книгообмен в средней группе
Библиотека.
Книгообмен в средней группе.
Надо – возьми, не надо – принеси.

Чтение – это окошко, через которое дети
видят и познают мир и самих себя.
В.А. Сухомлинский.
Цель:возрождение интереса к книгам и их чтению, традициям семейного чтения посредством создания обменной библиотеки.
Задачи:
- систематизировать знания детей о книге;
- расширить словарный запас по данной теме (библиотека, читатель, библиотекарь, книгообмен);
- создать правила пользования книгой и библиотекой;
- пополнить библиотеку книжками – малышками по сказкам;
Актуальность: 21 век – век цифровых технологий, поэтому интерес к книгам постепенно угасает. Простые печатные издания отходят на второй план и их постепенно заменяют электронные книги. Сегодня можно не идти в библиотеку ведь сейчас в интернете можно найти всё что угодно. Техника и интернет ослабила интерес к книге и желание работы с ней именно это способствует низкому уровню развития речи, воображения, восприятия, коммуникативных навыков, вообще нравственных устоев.
Идея создания библиотеки.
На создание библиотеки, а именно книгообмена в группе нас натолкнули дети и родители. Мы каждый день читаем детям книги в детском саду и приходя домой детки просили родителей вечером перечитать ту или иную сказку, но не каждый родитель постоянно покупает новые книги для детей домой, а идти в детскую библиотеку за книгами нет времени. И именно поэтому, мы решили предложить родителям создать библиотеку (книгообмен), куда они бы могли принести те книги, которые уже прочитаны дома и взять другие.
В создании библиотеки участвовали воспитатели и все желающие родители нашей группы. Основную работу по оформлению библиотеки взяли на себя мы. В качестве места для библиотеки мы выбрали приемную группы. Для наполнения библиотеки книжными изданиями были привлечены воспитатели и родители группы.
Книжный фонд постоянно пополняется и в настоящее время содержит около 30 экземпляров. Имеется книжный резерв, необходимый для пополнения и периодического обновления содержания.
Воспитателями были созданы правила пользования библиотекой. Но дети не хотели остаться безучастными, и правила пользования библиотекой нарисовали сами.
Идея создания библиотеки родилась из огромного желания помочь родителям, прививать нашим замечательным детям любовь к чтению, а также научить их бережно относиться к книге.
Правила пользования библиотекой.
Правило 1. В нашей библиотеке книгу можно взять не более чем на три дня, ведь её ждут другие ребята.
Правило 2. С библиотечными книгами нужно обращаться особенно бережно, чтобы их могли прочесть как можно больше читателей.
Правило 3. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни одной книги.
Правило 4. можете принести в подарок книгу из домашней библиотеки.
Правило 5. Если у вас в группе или в библиотеке есть порванные книги, не пожалей времени отремонтируй её.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533575-biblioteka-knigoobmen-v-srednej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.