Занимательная робототехника

Гудин Владислав Николаевич,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

Занимательная робототехника

мастер-класс для обучающихся 6+

Современный этап в развитии дополнительного образования характеризуется ускоренными темпами в освоении новых техник и технологий, поэтому введение инновационных педагогических технологий в техническом творчестве основано на использовании актуальных и востребованных занятий по робототехнике.

Мастер-класс «Занимательная робототехника» нацелен на формирование у всех участников возраста 6+ интереса к техническому творчеству, моделированию и конструированию при использовании конструктора Huna.

Задачи:

-изучить простейшие основы механики, виды конструкций и подвижных моделей;

-создать самостоятельные модели несложных конструкций;

-формировать умения индивидуальной эффективной деятельности по созданию и реализации собственных замыслов.

План мастер-класса

1.Презентация мастером простейших основ механики, видов конструкций и подвижных моделей

2. Показ последовательности изготовления несложных конструкций и подвижных моделей.

3. Индивидуальная творческая деятельность по созданию и реализации собственных замыслов участников мастер-класса

4. Рефлексия

Материалы и оборудование: конструктор Huna, состоящий из пластиковых блоков разной расцветки, колес, шестерен, втулок, материнской платы, электромоторов, передаточных валов, пульта управления

Ход мастер-класса

Презентация мастером простейших основ механики, видов конструкций и подвижных моделей

Педагог-мастер презентует участникам простейшие виды конструкций и подвижных моделей, которые можно выполнить при использовании конструктора Huna, основы механики и робототехники.

306.jpg" />

Показ последовательности изготовления несложных конструкций и подвижных моделей.

Участники мастер-класса изучают последовательность изготовления несложных конструкций и подвижных моделей:

-выбрать или придумать несложную конструкцию или подвижную модель;

436.jpg" />

-подобрать и соединить простые детали в соответствии с замыслом;

- создать несложную конструкцию или подвижную модель в соответствии с замыслом;

-дополнить конструкцию или подвижную модель электронными элементами (датчиками, моторами, пультом управления);

-презентовать получившуюся конструкцию или подвижную модель.

Индивидуальная творческая деятельность по созданию и реализации собственных замыслов участников мастер-класса

Участники мастер-класса выбирают необходимые детали для реализации творческого замысла, создают самостоятельные модели несложных конструкций при консультировании педагога-мастера.

569.jpg" /> 044.jpg" /> 049.jpg" />

Рефлексия

Участникам мастер-класса предлагается презентовать получившуюся конструкцию или подвижную модель: кратко описать творческий замысел по ее созданию и дальнейшей реализации, показать в действии.

Интернет-ресурсы

Образовательный портал «фгос-игра.рф» http://фгос-игра.рф.

https://gramat.ru/blog/osobennosti-robototehniki-huna

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533677-zanimatelnaja-robototehnika