- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Настало утро!
Настало утро!
Настало утро, день начался
Куда- то котик мой помчался!
Смотрю, клубочек покатил
И я пустился вместе с ним.
Играя все я позабыл!
Постой, я больше не могу
Мне нужно в садик собираться.
Постель заправить, умываться,
Одеться правильно, красиво,
Чтоб для девчонок было диво!
И воспитатель мой любимый,
чтоб восхищался мной весь день!
Мне делать это все, не лень!
Ведь я расту, я подрастаю
И скоро кем-то я ведь стану.
Хочу, чтоб я был гражданином
Счастливым, добрым не унылым,
Чтоб пользу приносил стране,
Чтобы не стыдно было мне!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53458-nastalo-utro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.