Экологическая игра викторина «Зелена планета»

Экологическая игра-викторина

«Зелёная Планета»

Задачи:

Образовательные: обобщение знаний детей о животных (домашних и диких).
создание целостного представления о взаимосвязи в животном мире.

Развивающия: развитие наблюдательности, образного и логического мышления, умения устанавливать причинно-следственные связи, памяти, выразительности речи, индивидуальных творческих способностей.

Воспитательные: воспитание бережного отношения к природе, формирование экологической культуры.

Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом.
(Л.Дайнеко)

Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры.

В игре принимают участие две команды: 2 «А» - «Знатоки», 2 «Б» - «Экологи».

Оценивать ваши знания в ходе соревнования команд будет жюри. Болельщики тоже могут принести своей команде дополнительный балл за правильный ответ, но и за плохое поведение они могут лишить свою команду балла.

Конкурс «Разминка» 
Каждая игра КВН начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. 
Я буду задавать вопросы командам по очереди. Если одна команда не смогла ответить, на этот же вопрос отвечает следующая команда.

-Что делает ёж зимой? (Спит)

-Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз)

-Кто ни на шаг не отходит от собственного дома? (Улитка.)

-Какая перелётная птица не строит гнезда? (Кукушка)

-Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие)

-Какая птица выводит птенцов зимой? (Клёст.)

-Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница)

-Смолу, выделяемую этим деревом, используют в стоматологии для лечения болезней дёсен? (Сосна)

-Цветы этого дерева применяют в качестве чая при простудных заболеваниях. (Липа.)
-Летучие семена - парашютики этого травянистого растения далеко разносятся летним вечерком? (Одуванчик)
-Лиственное дерево с белым стволом, поставщик целебного сока? (Берёза.)
-Лекарственный цветок, на лепестках которого гадают все влюблённые?  (Ромашка.)
-Лекарственное растение, растущее вдоль дорог. (Подорожник.)

-Лекарственное paстение, входящее в состав почти всех жевательных резинок. (Мята.)

-Какую траву и слепой знает? (Крапива.)

-Наука о связях живых существ с окружающей средой и бережном отношении к природе. (экология)

-Охраняемые государством территории, где запрещена охота, сбор ягод и трав. (заповедник)

-Как называется книга, где записаны исчезающие виды животных и растений? (Красная книга)

-Ближайшая к нам звезда. (солнце)

-Его выделяют растения. (кислород)

-Назовите третий месяц осени. (ноябрь)

Назовите последний месяц зимы. (февраль)

-Сколько цветов у радуги? (7)

-Какой предмет может сказать о себе:

«Со мной пойдешь,

Дорогу обратно найдешь!»? (компас)

-В какое время года бывает листопад? (осенью)

-В какое время года у зайчат появляются зайчата – «листопаднички»? (осенью)

-В какое время года бывает ледоход? (весной)

-Какие жуки носят название того месяца, в котором они появляются? (майские)

-Красавица русского леса. (береза)

-Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)

-Как называются птицы, которые улетают на юг? (перелетные)

-Углубление в дереве, где живет белка. (дупло)

-Кто круглый год серый? (волк)

Дополнительные

-Зеленый покров земли. (трава)

-Какое дерево единственное в мире имеет белую кору? (береза)

1-й конкурс. Викторина «Узнай растение».

– Каждая команда внимательно слушает свой вопрос.

-На какие группы можно разделить все растения? (Хвойные и цветковые).

-Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. (Одуванчик).

-Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну). Почему?

-Какие деревья с белой корой? (Береза, осина).

--Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? (Смородина).

На этом цветке любят гадать влюблённые девушки. (Ромашка).

-Какой газ необходим для дыхания растений?(Кислород).

-Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник).

-Какой цветок называют – царицей цветов?(Роза).

-10. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен).

-11. У каких деревьев листья осенью красные?(Клен, рябина).

-12. Листья какого дерева и без ветра трепещут?(Осина).

– Молодцы, ребята!

2-й конкурс. Кто больше составит слов – существительных из слова ПРИРОДА. 

(У каждой команды лист и карандаш. Род, пир, ода, дар, ар, пора, ад, ирод, и др.).

Игра со зрителями

“Загадки о природе”.

Расцветает он весной, 
Только снег сойдет лесной,
И на каждом стебле в ряд 
Словно лампочки висят. (Ландыш.)

По весне к нам с юга мчится
Черная, как ворон, птица.
Для деревьев наших врач, 
Насекомых ест всех ... (Грач.)
 

Тлю с ветвей она съедает 
И в саду нам помогает.
На листок уселась ловко.
Это ... (Божья коровка.)
 

Он не птицей называется, 
Хоть откладывает яйца, 
У него утиный нос, 
Зверь не страшный ... (Утконос.)
 

Поставив солнышку бочок, 
Лежит на грядке. (Кабачок.)
 

Он соло пел среди ветвей, 
Его назвали ... (Соловей.) 
 

Если бы он причесался хоть раз, 
Не звали б его ... (Дикобраз.)
 

Он совсем не хрупкий,
Спрятался в скорлупке. (Орех.)

Насекомых он гроза, 
Смотрит – в сторону глаза, 
С липким длинным языком, 
Очень мало нам знаком.
Кожи цвет меняет он, 
То ползет – ….(Хамелеон.) 
 

Небольшая пестрая птица 
Не боится зимой простудиться.
Угощение наше ей снится, 
Прилетает к нам часто ...(Синица.)
 

Как это скучно – 100 лет без движенья.
В воду глядеть на свое отраженье.
Свесила гибкие ветви с обрыва 
Нежная, тихая, грустная… (Ива.)
 

Как зовут мeня скажи – 
Часто прячусь я во pжи,
Скромный полевой цветок, 
Синеглазый … (Василек.)

Игра «Что лишнее?»

-Клён, рябина, ель, тюльпан. Так как …

-Берёза, дуб, шиповник, тополь. Так как …

-Яблоня, смородина, малина, рябина. Так как …

-Осина, липа, дуб, ель. Так как …

-Сосна, тополь, рябина, ива. Так как …

-Липа, осина, клён, яблоня. Так как …

-Груша, слива, тополь, вишня. Так как …

-Клубника, роза, ландыш, фиалка. Так как …

3-й конкурс. «Царство животных».

-Что человек делает для сохранения животного мира?

-Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

-Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

-Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).

-Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).

-Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).

-У кого на сучке кладовая? (У белки).

-Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).

-Почему весной запрещена охота? (Весной пушные звери линяют, из-за чего мех обесценивается. Кроме того, у зверей весной детеныши).

-Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).

Конкурс «Загадки»

1. Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины. (Бобры).

2. Скачет зверюшка:
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка).

3. Над рекою он в полёте,
Этот чудо-самолётик.
Над водой парит он гладкой,
На цветке его посадка. (Стрекоза).

4. На спине я дом ношу,
Но гостей не приглашу:
В костяном моём дому
Место только одному. (Черепаха).

5. На свинью похож, а в лесу живёт. (Кабан)
6. Всю зиму спит,
Весной на пасеку спешит. (Медведь)
7. В птичник повадится - жди беды.
Рыжим хвостом заметает следы. (Лиса)
8. Зубова-то, серовато, по полю рыщет, телят, ягнят ищет. (Волк)
9. Посреди поля белый клубок катается. (Заяц)

Конкурс. «Царство Грибов».

По дорожке, по тропинке
В лес за ними мы идём.
Если место попадётся,
То лукошко наберём. (Грибы).

Среди даров природы, которыми богата наша страна, значительное место занимают грибы – ценный продукт питания. Собирая грибы, мы много времени проводим на свежем воздухе, вдыхаем аромат леса, любуемся красотой природы. Это очень полезное и увлекательное занятие.

А сейчас мы отправляемся за грибами.

Вы любите собирать грибы?

Сейчас мы вспомним правила сбора грибов. За несколько минут обсудите в команде эти правила и решите, кто будет отвечать. Выходят по одному человеку от команды и по очереди говорят правила.

– На какие группы можно разделить все грибы? (На съедобные и несъедобные).

Загадки

Вот в траве приметные
Шляпки разноцветные.
Вспомни ты их имя,
Но не ешь сырыми! (Сыроежки).

Очень дружные ребята
У пенька живут...(Опята).

Где хвоинок многовато,
Поджидают нас...(Маслята).

Под осиной гриб тот, дети,
В ярком красненьком берете. (Подосиновик).

У берёзок, посмотри:
Здесь один, тут целых три! (Подберёзовик).

Царь грибов живёт в дубраве.
Для жаркого нужен маме. (Боровик, белый). 

Физминутка

Прилетели птицы: 
Голуби, синицы 
Мухи и стрижи… 
-Что неправильно? (Мухи) 
-А мухи - это кто? (Насекомые) 
-Вы правы. Ну что же, продолжим: 
  
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Аисты, вороны, 
Галки, макароны. 
-Начинаем снова: 
  
Прилетели птицы: 
Голуби, куницы. 
Если дети не обратили внимание на куниц, учитель объявляет счёт: «Один ноль в мою пользу. Куницы - вовсе не птицы». 
-Игра продолжается:

 
Прилетели птицы: 
Голуби, синицы, 
Чибисы, чижи, 
Галки и стрижи, 
Комары, кукушки… 
  

 Вот и подошло к завершению наше путешествие в удивительный мир ПРИРОДЫ.

Наша планете – наш дом, и каждый из нас в ответе за её будущее.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей!

В увеселительных походах

Не растопчи её полей!

Не жги её напропалую

И не исчерпывай до дна.

И помни истину простую:

Нас много, а она одна!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534842-jekologicheskaja-igraviktorina-zelena-planet