- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическое пособие: круги Луллия «Прогулка по сказкам»
Дидактическое пособие:круги Луллия «Прогулка по сказкам»
Круги Луллия – одно из средств развития интеллектуально – творческих способностей детей, предложенное авторами ТРИЗ для использования в дошкольных учреждениях. Данное пособие вносит элемент игры в образовательную деятельность, помогает поддерживать интерес к изучению сказок, дети, самостоятельно опираясь на картинки рассказывают сказки. Данный игровой метод обучения способствует созданию заинтересованной, непринуждённой обстановки, снимает психологическое и физическое напряжение, обеспечивает восприятие нового материала и закрепление пройденного. Круги Луллия могут активно использоваться в образовательной области «Развитие речи» при знакомстве ребенка со сказками.
Цель: изучение сказок детьми с опорой на круги Луллия.
Задачи:
1. Называть сказку и ее героев.
2. Формировать умение пошагово рассказывать сказку открывая деления, друг за другом.
3. Активизировать словарный запас детей.
4. Развивать познавательную активность, внимание, память, креативное мышление.
Ход игры:
1. Крутим нижний диск по часовой стрелке и рассказываем сказку с опорой на картинки.
2. Показываем картинку, а ребёнок описывает ее (характер, внешность, поступки и т. д.).
4. Спрашиваем, что было сначала, а что потом.
5. Задаём вопросы по сказкам.






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534876-didakticheskoe-posobie-krugi-lullija-progulka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.