- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическое пособие: круги Луллия «Прогулка по сказкам»
Дидактическое пособие:круги Луллия «Прогулка по сказкам»
Круги Луллия – одно из средств развития интеллектуально – творческих способностей детей, предложенное авторами ТРИЗ для использования в дошкольных учреждениях. Данное пособие вносит элемент игры в образовательную деятельность, помогает поддерживать интерес к изучению сказок, дети, самостоятельно опираясь на картинки рассказывают сказки. Данный игровой метод обучения способствует созданию заинтересованной, непринуждённой обстановки, снимает психологическое и физическое напряжение, обеспечивает восприятие нового материала и закрепление пройденного. Круги Луллия могут активно использоваться в образовательной области «Развитие речи» при знакомстве ребенка со сказками.
Цель: изучение сказок детьми с опорой на круги Луллия.
Задачи:
1. Называть сказку и ее героев.
2. Формировать умение пошагово рассказывать сказку открывая деления, друг за другом.
3. Активизировать словарный запас детей.
4. Развивать познавательную активность, внимание, память, креативное мышление.
Ход игры:
1. Крутим нижний диск по часовой стрелке и рассказываем сказку с опорой на картинки.
2. Показываем картинку, а ребёнок описывает ее (характер, внешность, поступки и т. д.).
4. Спрашиваем, что было сначала, а что потом.
5. Задаём вопросы по сказкам.






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534876-didakticheskoe-posobie-krugi-lullija-progulka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.