Паспорт проекта "День победы" для старшей группы

Тема проекта

«День победы»

Вид проекта

Познавательно-творческий проект

Возраст

Старший дошкольный возраст

Актуальность проекта

Отсутствие знаний у детей дошкольного возраста о Великой Отечественной войне.
Достаточно низкий уровень компетентности родителей к вопросам нравственного и патриотического воспитания в семье. С каждым днём утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной Войне, о защитниках Родины – ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме военных, о победе.

Цель проекта

Создание альбома «Наши герои» с индивидуальными страничками каждого ребенка возрастной группе, на основе знаний детей о героев войны и о своих родственниках, которые воевали.

Проблемный вопрос

Кто такие герои войны?

Задачи проекта

Задачи для детей:

- Заучить наизусть стихотворение о войне Е. Трутневич «Россию воин сбережет»;

- Совместно с родителями подобрать картотеки игр, стихов, произведений;

- Учувствовать в создании и оформлении индивидуальной страницы в альбоме «Наши герои».

Задачи для родителей:

- Совместно с детьми подобрать картотеки игр, стихов, произведений;

- Совместно с детьми оформить индивидуальную страницу в альбоме «Наши герои»;

- Совместно с педагогом подобрать материал и создать стенд «Никто не забыт, ничто не забыто»;

- Совместно с педагогом участвовать в оформлении информации страницы сайта по итогам познавательно-творческого проекта «День победы».

Задачи для воспитателей:

- Выявить уровень знаний детей о Великой Отечественной Войне и их родственниках, которые воевали;

- Изменить содержание центров РППС в соответствии с тематикой познавательно-творческого проекта;

- Информировать родителей о предстоящей реализации познавательно-творческого проекта «День победа», о содержании и сроках выполнения итогового продукта проекта;

- Провести с детьми беседу «Герои нашего города»;

- Познакомить детей с произведение С Алексеев «Таня Савичева»;

- Заучить наизусть с детьми стихотворение о войне Е. Трутневич «Россию воин сбережет»;

- Закрепить знания у детей качеств героев в Великой Отечественной Войне в ходе дидактической игры «Кто больше назовет качеств героя»;

- Совместно с родителями подобрать материал и создать стенд «Никто не забыт, ничто не забыто»;

- Совместно с родителями участвовать в оформлении информации страницы сайта по итогам познавательно-творческого проекта «День победы»;

- Оформить групповой альбом «Наши герои» с включение индивидуальной страницы детей возрастной группы.

Продукт проекта

Групповой альбом с индивидуальное страничкой ребенка на тему «Наши герои»

Ресурсы проекта

Информационные: художественная литература; интернет – ресурсы.

Материально-технические: компьютер, принтер.

Финансовые: затраты на цветные карандаши, цветную бумагу, клей, фломастеры.

Человеческие: педагог, дети, родители.

Сроки реализации

Краткосрочный (1 неделя) с 30 апреля по 7 мая

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

30 апреля

Изучение методической литературы, планирование работы детей, педагога и родителей над проектом, проведение опроса среди детей, размещение плана проекта на стенде около входа в группу;

Информировать родителей о предстоящей реализации познавательно-творческого проекта «День победы», о содержании и сроках выполнения итогового продукта проекта;

Изменение содержания центров РППС в соответствии с тематикой познавательно-творческого проекта.

Сайт группы, методическая литературы, художественная литература, иллюстрации к беседе, материалы для изготовления альбома «Наши герои»: цветные карандаши, цветная бумага, ножницы, клей, фломастеры.

Материально техническое оснащение для проекта;

Родители не захотят принимать участие в проекте, заболеет педагог, заболеет больше половины детей.

Запланирован

основной этап

проекта для детей

и родителей.

Родители поняли

смысл данного

проекта. Составлена карта основного этапа, выявлены результаты опроса;

подготовлено содержание центров РППС с соответствии с тематикой познавательно-творческого проекта.

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

3-5 мая

2 половина дня

Беседа «Герои нашего города».

Обсуждение с родителями об альбоме «Наши герои» и принести фотографии своих родственников, которые воевали, и рассказ о них.

Воспитатель, дети, родители

Родители информированы о сроках реализации и содержании познавательно-творческого проекта; дети ознакомились с теми, кто из их родственников воевали в Великой Отечественной Войне и начали составлять альбом «Наши герои» с включением индивидуальных страниц детей.

1 половина дня

Чтение и заучивание наизусть стихотворения о войне Е. Трутневич «Россию воин сбережет».

Воспитатель, дети

2 половина дня

Беседа «Этот день мы приближали, как могли».

Подвижная игра «Кто быстрее, тот командир».

Воспитатель, дети

1 половина дня

Экскурсия к памятнику победителям в Великой Отечественной Войне.

Дидактическая игра «Кто больше назовет качеств героя».

Воспитатель, дети

2 половина дня

Чтение художественной литературы о войне: С Алексеев «Таня Савичева».

Подбор вместе с родителями картотеки игр, стихов, произведений.

Создание стенда «Никто не забыт, ничто не забыто» и подборка материала с помощью родителей.

Воспитатель, дети, родители

1 половина дня

Дети совместно с родителями оформляют индивидуальную страницу альбома «Наши герои»

Воспитатель, дети, родители

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

6-7 мая

Проведение повторной диагностика знаний и представлений детей; анкетирование родителей об эффективности, реализуемого проекта; обобщение педагогического опыта; рефлексия о

проведенном

мероприятии с использованием

приёма

«Дерево

рефлексии»;

Совместно с родителями оформить страницу сайта по итогам познавательно-творческого проекта «Наши герои»; проведение родительского собрания по итогам реализации познавательно-творческого проекта.

Отзывы родителей и педагогов на

сайте детского сада и в

социальных сетях.

92% детей поняли и выполнили позновательно -творческий проект.

Размещение паспорта проекта на сайте ДОО, выложить готовый проект на сайте детского сада; выступить на семинаре перед воспитателями и методистами детского сада.