- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Выпускного "В ясли мы ходили" для 1 младшей группы.
Сценарий выпускного бала в детском саду
В 1 младшей группе «В ясли мы ходили».
Дата и время: 30.05.23. 9.30
Цель:развитие положительных эмоций и создание атмосферы радостного настроения в ходе совместных музыкально - игровых действий.
Задачи: Создать атмосферу праздника. Показать знания и умения детей в различных видах деятельности. Закрепить практические навыки, умения и знания, приобретенные в течение учебного года. Позволить каждому ребенку проявить творческую инициативу в разнообразной художественно-эстетической деятельности.
Действующие лица:
главные роли:
Ведущие –
Карамелька-
Коржик-
Музыка -
Атрибуты:Бутафорски колобок, подарки детям.
Ход праздника.
1.Под музыку дети заходят зал. Встают полукругом.
Ведущий:
Нынче день у нас такой.
Он и грустный и веселый.
Покидают домик свой
Маленькие новоселы.
Ясли — это первый дом.
Где нет папы, где нет мамы.
Сколько слез осталось в нем
И печали первой самой!
Минули с тех пор года,
Как распахнулись двери эти,
И пришли вы все сюда —
То ли куклы, то ли дети.
Но теперь вы подросли,
И пришла пора расстаться.
Вы в последний раз пришли,
Чтобы с нами попрощаться…
1. Ребенок.
В детском садике сегодня
Шум и суета
Все ребята нарядились
Просто красота!
2. Ребенок.
Нынче день у нас хороший,
Веселятся все кругом,
Пляшут, хлопают в ладоши,
Ну и мы не отстаем.
3. Ребенок.
День прощания с яслями
Для всех уже настал
Начинаем, начинаем
Ясельный наш бал!
4. Ребенок.
Мы теперь совсем большие
Посмотрите на ребят
Мы заканчиваем ясли,
Поступаем в детский сад!
Ведущий:
Громче, музыка, играй,
Дружно песню запевай.
2.Исполняется песня «В ясли мы ходили».
3.Под музыку выходит Карамелька
Карамелька: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Я, Карамелька, я кошечка и я очень сильно люблю молоко. Оно очень вкусное и полезное. Ребята, а вы любите молоко?
Ответ детей: Да.
4.Из – за двери слышится голос Коржика. Коржик въезжает в зал на самокате.
Коржик: Надоело твое молоко, ничего в нем вкусного и полезного нет. А я вот люблю кисель!
Карамелька:Ты коржик не прав, помолчи и послушай, что тебе дети скажут.
Ведущий: Ребята, давайте расскажем Коржику, какое полезное молоко и сколько вкусного из него можно приготовить.
Ответы детей.
Ведущий: Коржик, посмотри, как много дети знают про молоко. Какие они у нас большие, как они выросли и сколько интересного узнали за этот год.
Коржик: Это все потому, что они любят молоко! Карамелька, а ты и сметану любишь?
Карамелька: Конечно… я и сметану люблю, и простоквашу, и даже творог. А зачем ты спрашиваешь?
Коржик: Да вот думаю, колобка испечь.
Карамелька:Так он от тебя сбежит…
Шарик: Куда сбежит?
Карамелька: Какой ты Коржик необразованный, сказок не читаешь. В лес сбежит. Все колобки в лес сбегают.
Коржик: От Коржика еще ни один колобок не сбежал. Я вот какой быстрый, я его на самокате сразу догоню. (Берет самокат и показывает, как будет догонять). Ты лучше скажи, помогать мне будешь?
Карамелька: Ладно, помогу, куда от тебя денешься…
Ведущий: Ребята, а вы поможете Коржику испечь колобка?
Дети: Да.
5.Танец Пирог.
Коржик: (Показывает колобка). Вот какой славный колобок у нас получился.
Карамелька: Спасибо вам ребята.
Коржик: Колобка испекли, надо бы его остудить. (Кладет колобка на подоконник).А мы пока с вами в игру поиграем. Я одну веселую знаю, «Птички и кот» называется.
6.Игра «Птички и кот».(Во время игры колобок исчезает.После игры Коржик видит, что колобка нет).
Коржик: Куда делся мой колобок? Ребята, вы не видели?
Карамелька: Я ведь тебе говорил, что все колобки в лес убегают, вот и твой убежал. Эх, ты, пойдем, искать его.
7.Коржик и Карамелька уходят под музыку.
Ведущий: Ребята, давайте поможем колобка найти. Танец веселый станцуем, колобок услышит песенку про себя и вернется.
8.Танец «Колобок».(После танца заходит Карамелька Коржик в руках колобок)
Коржик: Ребята вот и нашелся наш колобок!
Карамелька: Коржик, мы совсем забыли для чего мы сегодня пришли к ребятам сегодня они с яслями прощаются. Вот мы и пришел вас поздравить.
Коржик: точно, а пока колобка лепили совсем забыли.
Карамелька:
В ясельках вы дружно жили,
Многому вас научили,
Ваши слезки вытирали,
С вами весело играли.
А теперь пора прощаться,
В детский садик собираться!
Коржик:
Мы вас крепко обнимаем
И здоровья всем желаем.
В новой группе не скучайте,
Поскорее подрастайте!
Карамелька: Ой, ребята, у вас было весело, но нам пора Домой.
Коржик: До свидания, ребята! Желаю вам успехов!
9.Коржик и карамелька уходят под музыку.
Ведущий: В яслях жилось так весело, мы пели и играли! И даже не заметили как большими стали.
Подарки детям
Ведущий:
Дорогие родители!
Сказать «спасибо» вам в стихах
Желаньем мы большим горим!
Вы очень грамотны в делах,
Вас похвалить есть сто причин!
Итог труда ваш – на «отлично»,
Работа с вами шла в охотку,
Легко, красиво, гармонично,
И с солнцем шла, и в не погодку.
Вы – лучшие мама и папа,
Желаем вам жизни отличной!
Грамоты родителям
Ответное слово родителей.
Ведущий: На этой веселой ноте мы заканчиваем наш праздник.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535760-scenarij-vypusknogo-v-jasli-my-hodili-dlja-1-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.