- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Особенности исполнительской техники вариации из балета «Жизель» в творчестве балерин 21-го века
Ключевые слова: Жизель, вариация, балет, Захарова, Грачева, Осипова, Нагти.
УДК 793.3+792.8
Чапаева Мария Петровна
Студентка Российского института театрального искусства – ГИТИС (магистратура), г. Москва, Россия, maria_balletmaster@mail.ru
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ ТЕХНИКИ ВАРИАЦИИ ИЗ БАЛЕТА «ЖИЗЕЛЬ» В ТВОРЧЕСТВЕ БАЛЕРИН 21-ГО ВЕКА.
Аннотация: В статье анализируется третья часть вариации из первого акта балета «Жизель». Отмечаются индивидуальные особенности исполнения.
Ключевые слова: Жизель, вариация, балет, Захарова, Грачева, Осипова, Нагти.
ChapaevaMariaP.
Student of the Russian Institute of Theater Arts - GITIS, Moscow, Russia, maria_balletmaster@mail.ru
FEATURES OF THE PERFORMING TECHNIQUE VARIATIONS FROM THE BALLET "GISELLE" IN THE WORK OF BALLERINAS OF THE 21ST CENTURY.
Annotation: The article analyzes the third part of the variation from the first act of the ballet "Giselle". Individual features of performance are noted.
Key words:Giselle, variation, ballet, Zakharova, Gracheva, Osipova, Naghdi
Театральное действие — сложный многокомпонентный процесс.Каждый конкретный спектакль складывается из суммы множества переменных: особенностей пространства театра, его труппы, декораций, костюмов, аудиовизуального сопровождения, но самое главное — от непрерывного творческого взаимодействия артиста, постановщика и зрителя. Балетный спектакль, как вид театрального искусства, также не лишен этих особенностей.
Рассмотрим особенности проявления творческой индивидуальности в процессе сценического воплощения хореографического текста на примере вариации из первого акта балета «Жизель».
Для начала стоит отметить, что данный балет (наравне с «Сильфидой») является одной из старейших репертуарных постановок. Премьерный показ состоялся 28 июня 1841 года в Королевской академии музыки (на данный момент —Парижская национальная опера) в хореографии Жана Коралли и Жюля Перро, композитор — Адольф Адам. Главную женскую партию в балете исполнила Карлотта Гризи, мужскую—Люсьен Петипа. Позднее, его младший брат, Мариус Петипа, один из первых исполнителей партии графа Альберта на русской сцене, осуществил собственную редакцию балета, которая и сохранилась на сценах большинства балетных театров и по сей день, претерпев лишь незначительные изменения.
Однако, при упомянутой схожести хореографического текста данного балета в большинстве редакций, существует ряд различий в нюансах исполнительской техники, на которых следует заострить внимание.
Музыкально, вариация делится на три части, при том каждая из частей отличается от другой музыкальным размером: вступление — 7 тактов 4/4, основная часть, написанная в размере 6/8, которая внутренне подразделяется на: такт и неполный такт вступления, 8 тактов первой части, 8 тактов второй части и 7 тактов третьей части, а также — кода, написанная в размере 2/4, продолжительностью 16 тактов.
Рассмотрим различные варианты исполнения 3 части вариации (диагональ):
Надежда Грачёва, Большой театр, хореографическая редакция Ю. Н. Григоровича [3, 16 мин. 2 сек. — 16 мин. 24 сек.].
Такт | Движения ног | Движения рук |
1 | Пятая позиция на пальцах. Переход на левую ногу на пальцах, правая начинает со второй восьмой — 5 pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед лицом в точку зала 2 | Руки держат юбку за край |
2 | Первые 3/8 такта — шаг piqueна правую ногу, левая подводится позади колена опорной ноги, затем —coupéлевой ногой Вторые 3/8 такта —шагpiqueна правую ногу, затем — шаг piqueна левую ногу entournant, правая в положении условного surlecou-de-pied сзади, правая нога ставится в V позицию на пальцах, переход на левую ногу на пальцах | |
3 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Правая рука держит юбку за край, левая постепенно поднимается в III позицию |
4 | Первые 3/8 такта — шаг piqueна правую ногу, левая подводится позади колена опорной ноги, затем —coupéлевой ногой Вторые 3/8 такта —шагpiqueна правую ногу, затем — шаг piqueна левую ногу entournant, правая в положении условного surlecou-de-pied сзади, правая нога ставится в V позицию на пальцах, переход на левую ногу на пальцах | Первые 3/8 такта — правая рука переводится в III позицию allongé, левая во второй позиции. Вторые 3/8 такта — левая рука переводится в III позицию allongé, правая переводится через I позицию в III |
5 | 4pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 и doublepasballonnéна пальцах | Руки во II позиции allongé |
6 | Glissadeentournant на пальцах вправо, два шага | Руки собираются к груди |
7 | Pas couru, preparationккругуtour pique en dedans | Preparation левая рука во II позиции, правая в —I |
Светлана Захарова, Большой театр, хореографическая редакция Ю.Н. Григоровича [4, 31 мин. 57 сек. — 32 мин. 17 сек.].
Такт | Движения ног | Движения рук |
1 | Пятая позиция на пальцах. Переход на левую ногу на пальцах, правая начинает со второй восьмой — 5 pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед лицом в точку зала 2 | Руки держат юбку за край |
2 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Правая рука держит юбку за край, левая —открывается во II позицию allongé |
3 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Правая рука поднимается в III позицию allongé, левая сохраняет положение |
4 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Руки сохраняют положение |
5 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Руки сохраняют положение |
6 | Double pas ballonné напальцах,glissade en tournantнапальцахвправо | Наglissadeentournantподнимаются через I позицию в III |
7 | Pas couru, preparationккругуtour pique en dedans | Preparation руки берутся за край юбки |
Наталья Осипова,Royal Opera House, хореографическая редакция П. Райт [5, 1 мин. 38 сек. — 1 мин. 57 сек.].
Такт | Движения ног | Движения рук |
1 | Пятая позиция на пальцах. 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед лицом в точку зала 2 | Руки держат юбку за край |
2 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Руки держат юбку за край, на 5/8 такта левая рука переводится через I во II стилизованную позицию |
3 | 3pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 На 4/8 начинает pasballonnéна пальцах entournant | На 4/8 такта правая рука переводится в I позицию allongé,левая— в III позицию allongé |
4 | 6 pas ballonné напальцахen tournant | Руки сохраняют положение |
5 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Руки во II позиции allongé |
6 | Doublepasballonnéна пальцах, заканчивающийся на 90°вперед, на 4/8 делает шаг на правую ногу, левую подставляет в V позицию на пальцах сзади | Руки поднимаются в III позицию, на 4/8 такта собираются к лицу |
7 | Pas couru, preparationккругуtour pique en dedans | Preparation левая рука берется за край юбки, праваяIII позиция allongé |
Ясмин Нагди,Royal Opera House, хореографическая редакция П. Райт [6, 1 мин. — 1 мин. 23 сек.].
Такт | Движения ног | Движения рук |
1 | Tombé на правую ногу, левая —в положении условного surlecou-de-pied сзади. 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед лицом в точку зала 2 | Руки держат юбку за край |
2 | 6pastempslevéв позеattitudecroiséвперед на 45°на пальцах с продвижением по диагонали в точку 2, лицом в точку зала 8 | Правая рука сохраняет положение, левая — переводится в I позицию |
3 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Правая рука поднимается в III позицию, левая — закрывается на талию |
4 | 6pastempslevéв позеattitudecroiséвперед на 45°на пальцах с продвижением по диагонали в точку 2, лицом в точку зала 8 | Правая рука отпускается во II позицию allongé, левая — поднимается в I |
5 | 6pasballonnéна пальцах с продвижением по диагонали вперед правой ногой лицом в точку зала 2 | Рукиподнимаются в III позицию |
6 | Double pas ballonné напальцах,на 4/8glissade en tournantнапальцахвправо | Руки раскрываются на II позицию, на 4/8 такта собираются в III позицию |
7 | Pas couru, sissonnetemps levéв I arabesque, preparationккругуtour pique en dedans | Preparationправаярука I позицияallongé,левая—IIIпозицияallongé |
Проанализировав различные варианты исполнения вариации, следует заметить, что в хореографическую редакцию одного и того же балетмейстера, разные артисты добавляют индивидуальные особенности, которые иначе раскрывают их образ, например движения рук, а также дополнительные усложнения основной комбинации за счет поворота или смены позы. Все нюансы, накапливаясь и передаваясь из поколения в поколение от педагога к ученику, продолжают эволюционное развитие партии и балета в классическом наследии.
Список литературы
Красовская, В. М. История русского балета: учебное пособие / В. М. Красовская. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург: Планета музыки, 2010. — 288 с.
Слонимский Ю. «Жизель». Балет / под редакцией и с предисловием А. А. Гвоздева. - Ленинград, 1926. — 59 с.
Надежда Грачёва / Балет "Жизель". URL:https://youtu.be/ygeYM3_dUBI (дата обращения 30.09.2022)
"ЖИЗЕЛЬ" - Большой театр России (2015). URL: https://youtu.be/yHYPvapanoA (датаобращения 30.09.2022)
Adam: Giselle (The Royal Ballet) URL: https://youtu.be/3TLSrI_hXEw (датаобращения 30.09.2022)
Giselle - Act I Variation (Yasmine Naghdi, The Royal Ballet) URL: https://youtu.be/GoG5izkLe-Y (датаобращения 30.09.2022)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537695-osobennosti-ispolnitelskoj-tehniki-variacii-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.