- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое занятие по вокалу
Открытое занятие по вокалу.
Руководитель студии Гавриличева Ольга Владимировна.
Цель:
-формировать у обучающихся младшего возраста правильную дикцию, интонирование и исполнение разучиваемой песни.
Задачи:
-развивать музыкальные способности детей;
- расширять знания обучающихся о музыкальной грамоте и искусстве вокала;
-воспитывать интерес, любовь к искусству.
Ход занятия.
1.Дыхательная гимнастика.
2. Распевание.
3.Повторение изученного произведения.
4. Физминутка.
5.Разучивание нового произведения.
В ходе занятия используются следующиеметоды и приёмы работы над произведениями:
-интонационное и песенное творчество;
-музыкально-игровое и танцевальное творчество;
-ритмическое творчество.
Одним из ведущих приёмов обучения пению детей является демонстрация педагогом академической манеры пения.
Дыхательная гимнастика нужна для тренировки легочной ткани, диафрагмы, мышц гортани и носоглотки. Упражнения: «Ладошки», «Погончики».
Распевание способствует развитию чистоты интонации ладогармонического слуха.
Физминутка проводится на основе песни «Два весёлых гуся». При исполнении песни дети используют движения, передающие действия героев песни.
Разучивание нового произведения происходит в несколько этапов:
- слушание песни,
- разбор с детьми;
- определение содержания и характера песни;
- разучивания слов и мелодии;
- художественная отработка звучания каждого из куплетов песни.
Итог занятия:
- в результате проведенного занятия дети разучили песню «Мама»;
- научились правильной дыхательной гимнастике;
- расширили свои знания в области музыкальной грамоты и вокала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539941-otkrytoe-zanjatie-po-vokalu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания географии
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.