Конспект занятия в средней группе «9 мая-День Победы»

Конспект занятия в средней группе "9 мая-День Победы"

Цель:

• способствовать воспитанию патриотических чувств у детей дошкольного возраста

Задачи:

1. Воспитательные: воспитывать уважение и благодарность ко всем защитникам Родины.

2. Образовательные: формировать и уточнять знания детей о празднике – Дне Победы; формировать интерес к различным видам войск; дать представление о Российской армии. Учить согласовывать существительные с прилагательными, расширять словарный запас, заучивать пословицы и поговорки о Родине и русских солдатах.

3. Развивающие: дать представление о том, какой дорогой ценой досталась нашему народу победа; вызвать желание быть похожими на сильных и смелых российских солдат.

Оборудование: календарь праздников (картинки: день Знаний, Новый год, День защитника Отечества, 8 Марта, 1 Мая, 9 Мая.),картины  с изображением войны, картинки с изображением военных и военной техники, круги трех цветов (желтый, синий, зеленый) для динамической паузы, презентация про День Победы, ноутбук, оборудование для коллективной аппликации (ватман, разноцветные ладошки, клей, кисточки, салфетки).

Ход:

Воспитатель- Ребята, посмотрите, что я принесла. Кто знает, что это?

Дети - Это – календарь.

Воспитатель-Что такое календарь? (ответы детей)

Воспитатель-Календарь – это тетрадь, блокнот или может быть плакат, в которой перечислены по порядку все дни года.

Но у меня не простой календарь, а календарь праздников. У нас с вами в течение года было много праздников. Какие же есть в этом календаре? (Рассматривают листы календаря и называют праздники, воспитатель обращает внимание на лист с изображение праздника 9 мая)

Воспитатель- Что же за праздник отмечают в нашей стране 9 мая?

Дети -День победы

Воспитатель-Что же такое День Победы, мы сегодня узнаем.

Воспитатель-День Победы — самый главный и торжественный праздник для нашей страны.

 Много – много лет назад, 22 июня 1941 года, на нашу страну напали враги — фашисты. Рано утром, когда все спали, немецкие самолеты и танки начали бомбить наши города, бомбы сыпались на школы, детские сады, на больницы и жилые дома.

Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт ушли не только взрослые мужчины, но даже женщины и дети.

У нашей страны самая сильная и большая армия.

- Кто служит в армии? (дети называют некоторые рода войск по картинкам)

Игра «Кому, что помогает?

Воспитатель предлагает детям подобрать для каждого военного технику, которая ему помогает в сражении.

Летчику – самолет

Моряку –

Танкисту –

Солдату -

Игра «Назови со словом «много»

В нашей армии не один солдат, а много …

Моряк – много…

Летчик –

Танкист –

Автомат –

Самолет –

Корабль –

Танк –       

Детям предлагается выбрать себе кружок и встаньте около него. Те, кто выбрал жёлтый кружок, будут лётчиками, те, кто выбрал синий кружок, будут моряками, те, кто выбрал зелёный кружок, будут солдатами. Когда я подниму жёлтый кружок, лётчики будут показывать, как они летят. Когда я подниму синий кружок, моряки будут  показывать, как они плывут. Когда я подниму зелёный кружок, солдаты будут маршировать на месте.

Воспитатель-Война длилась долгих четыре года. Много горя и бед принесла война людям: многие потеряли своих близкий и друзей, многие люди остались без дома, многие получили тяжелые раны, а кто – то и вовсе не дожил до победы, погиб в боях за освобождение родной земли. Но несмотря ни на что, наша армия одержала победу.

Игра «Подбери словечко»

Воспитатель- Каким должен быть человек, что бы бороться с врагом и победить?

(сильным, отважным, ловким, выносливым и т.д.)

Воспитатель-9 мая 1945 года враги сдались и война закончилась. Именно этот день стали называть Днем Победы. Каждый год 9 мая вся наша страна с гордостью отмечает этот праздник.

Воспитатель- Как в нашей стране отмечают День Победы? (поздравляют ветеранов, тех кто был на войне или трудился в тылу – дарят им подарки и цветы; вспоминают о тех кто погиб на войне и в память о их подвиге возлагают цветы к памятникам, в больших городах устраивают парад и салют в честь Дня победы)

(Рассказ сопровождается показом картинок или слайдов)

Воспитатель-Давайте и мы свами приготовим подарок для наших ветеранов и сделаем для них салют.

Дети выполняют коллективную аппликацию «Салют Победы»

Воспитатель- Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на  одежду Георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа.   Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь.

Уже через несколько дней мы будем праздновать День Победы  и сегодня я хочу  подарить такие ленточки, чтобы  вы всегда гордились и  помнили о боевых подвигах ваших дедов и прадедов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540211-konspekt-zanjatija-v-srednej-gruppe-9-maja-de