Сценарий квест игры «День родного языка»

Сценарий квест-игры «Мой родной Татарстан»

для детей старшей группы (6-7 лет)

Цель:

-формирование у подрастающего поколения гражданского самосознания, патриотизма, гражданской ответственности;

- приобщение детей к национальной культуре народов Поволжья;

-закрепление знания детей о родной республике, формирование у детей духовной культуры, основы жизни наших предков.

Задачи:

Обучающие:

создавать условия для развития познавательного интереса к совместному достижению цели, развитие коммуникативного взаимодействия;

формировать умение сравнивать, логически мыслить, правильно формулировать выводы;

формировать умение проявлять активность, любознательность, уважение к другим народам и их традициям.

Развивающие:

-развивать творческие способности дошкольников, чувство цвета, формы и композиции;

Воспитательные:

-воспитывать у детей любовь к обычаям и традициям своего народа, интерес к историческому прошлому и гордость за свой народ.

Предварительная работа: знакомство с символикой Республик Поволжья, с национальными костюмами и элементами одежды, орнаментами и узорами, с национальной кухней, с достопримечательностями городов Поволжья, экскурсия в мини-музей татарского народа.

Условия: Квест-игра проводится в помещении ДОУ. Игра разделена на станции. Для каждой станции в группе отведено определенное место. Каждая станция обозначается цифрой. По ходу игры, за каждое выполненное задание, команда получает пазл от картинки. Итог: собранная картинка из пазлов достопримечательность города Казани – Кремль.

Оборудование и материалы: иллюстрации с изображением символики, праздников народов Поволжья, достопримечательностей и спортивных объектов города Казани,физические карты РоссииРеспублики Татарстан, игра «Одень куклу в национальный костюм» в наборе плоскостные куклы мальчика и девочки, элементы костюмов народов Поволжья, игра «Составь узор» с набором шаблонов татарской национальной одежды (фартук, ичиги, тюбетейка) и вырезанные заготовки орнамента, игра «Накрой стол» с набором карточектатарских национальных блюд.

Ход:

Воспитатель:

Сегодня ребята, особенный праздник: международный день родного языка. Отмечают его не только в России. А во всех странах мира.

– Ребята, в какой стране мы живём? (Россия)

Какие народы живут в России?

(марийцы,удмурты,башкиры,русские,чуваши,татары)

У каждого народа есть свой язык, одежда, национальные блюда, традиции.

Ребята, поприветствуем гостей на разных языках.

Здраствуйте!

Исәнмесез!

Аваны!(чув)

Һаумыгыз!(башкир)

Дети:

Ведь самый понятный и родной язык для каждого человека - тот, на котором он начал говорить первые в своей жизни слова.

Родной язык,он с детства мне знаком

На нём впервые я сказала «Мама»

Родной язык он дорог мне, он мой!

Дөньяда-иң-иң матур ил,

Ул минем туган илем!

Дөньядаиң-иң матур тел,

Ул минем туган телем!

Любой язык по своему велик-

Бесценное наследство вековое,

Так берегите свой родной язык,

Как самое на свете дорогое!

Тугантелемдә сөйләшеп

Яшим мин туган илдә!

“Туган ил” дигән сүзне дә

Әйтәм мин туган телдә!

Игелекле булып үсим

Газиз туган телемә.

Туган тел бер генә була,

Әни кебек бер генә

Родной язык-язык души, язык наших предков!

Свой родной язык нужно знать, беречь и уважать!

Ребенок

Что мы Родиной зовём?

Край, в котором мы живем,

И березки, вдоль которых,

Взявшись за руки, идём

Ребенок

Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом

И душистый ,золотистый

Хлеб за праздничным столом?

Что мы Родиной зовём?

Вместе:

Край, где мы с тобой живём!

Песня «Я,ты,он,она»

Я, ты, он, она
Вместе - целая страна
Вместе - дружная семья
В слове "мы" - сто тысяч "я"
Большеглазых, озорных
Черных, рыжих и льняных
Грустных и веселых
В городах и селах

Над тобою солнце светит
Родина моя
Ты прекрасней всех на свете
Родина моя
Я люблю, страна, твои просторы
Я люблю твои поля и горы
Сонные озера и бурлящие моря

Над полями выгнет спину
Радуга-дуга
Нам откроет сто тропинок
Синяя тайга
Вновь настанет время спелых ягод,
А потом опять на землю лягут
Белые, огромные, роскошные снега,
Как будто праздник!

Припев:
Будут на тебя звёзды удивлённо смотреть,
Будут над тобою добрые рассветы гореть в пол-неба.
В синей вышине птицы будут радостно петь
И будет песня звенеть над тобой в облаках
На крылатых твоих языках!

Воспитатель:

-В какой стране мы живём?(Россия)

– В какой республике мы живём? Столица республики?(Татарстан)

– Как называется город, в котором мы живём?(Чистополь)

– На берегу какой реки стоит наш город? (Кама)

Хотела бы узнать на сколько вы знаете свой родной язык и свою Родину.

Предлагаю вам чудесную игру -квест «Путешествие по Родному краю»

Итак, сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие по Республике Татарстан. Каждая станция имеет свой номер, мы должны будем, по порядку пройти по всем станциям. Если правильно ответите на вопросы или выполните задание, вы получите фрагмент от картинки. В конце квест-игры мы должны будем собрать все фрагменты в одну картину. А вот, что на ней будет изображено, нам предстоит узнать.

Команда в путь. Желаю всем удачи!

1.станция(рисунок шляпы магистра)

Дети называют пословицы о добром слове

Пословица - это, дети, мудрость народная! Веками народ сочинял и копил пословицы. Ребята я начинаю пословицу, а вы заканчивайте.

1.Доброе слово железные ворота откроет!

2.Доброе слово и кошке приятно.

3.Доброе слово лучше мягкого пирога.

4.Доброе слово сказать - посошок в руки дать.

5.Доброе слово уймет злое.

6.Әдәп башы-тел.

7.Татлы тел аю биетә.

8.Теле барның юлы бар.

2.станция:«Флаг Татарстана»

На столе разложены флаги республик Поволжья. Дети должны выбрать флаг Татарстана. По возможности, дети называют флаги других республик Поволжья.

Флаги республик Поволжья

ТатарстанБашкортостанМордовия Россия

УдмуртияМарий ЭлЧувашия

На рабочих столах разложены полоски разных цветов, дети должны выбрать нужные полоски флага Татарстана и приклеить на бумаге.

– Какие цвета на флаге Татарстана? (На флаге Республики Татарстан красный, белый и зелёный цвета). – А вы знаете, что такое Гимн Республики? (Гимн- это самая главная песня Республики. Когда звучит гимн, все встают и слушают его стоя). – А сейчас, мы послушаем гимн Республики Татарстан. – Назовите столицу Татарстана (столица республики город Казань).

Команда получает пазл от картинки.

Молодцы! Переходим к следующей станции, какая следующая цифра?

2.Станция “Играй” (рисунок-пиктограмма «играй»)

«Национальные игры».

Татарская народная игра «Түбәтәй»

Түбәтәйне кигәнсез,

Бик ераклардан килгәнсез,

Төскә матурлыгы белән

Шаккатырыйм, дигәнсез.

Кушымта:

Түп – түп – түбәтәй,

Түбәтәең укалы.

Чиккән матур түбәтәең

Менә кемдә тукталды. (в тюбетейке картинки)

Чувшаская народная игра «Золотые ворота»Цель: Развивать, развивать быстроту, ловкость, глазомер, совершенствовать ориентировку в пространстве. Упражнять в ходьбе цепочкой.Описание: Пара игроков встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это ворота. Остальные игроки берутся друг за друга так, что получается цепочка. Все дети говорят:

Ай, люди, ай, люди,

Наши руки мы сплели.

Мы их подняли повыше,

Получилась красота!

Получились не простые,

Золотые ворота!

Игроки-ворота говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними. Дети – «ворота» говорят:

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй - запрещается.

А на третий раз

Не пропустим вас!

С этими словами руки опускаются, ворота захлопываются. Тот, кто оказался пойман, ему загадывают загадку.

4. Станция «Национальный узор»

Долгими вечерами женщины Поволжья занимались вышивкой и ткачеством. У каждого народа свои традиционные узоры и орнаменты.

Даны образцы орнаментов татарского народа.

7 элементов орнамента:

- тюльпан – лалә

- лист – яфрак

- колокольчик – кыңгырау

- гвоздика – канәфер чәчәге

- трехлистник - өч яфрак

- пион-чалмабаш,

- шиповник – гөлҗимеш;

Я предлагаю вам, ребята, сейчас выбрать татарский национальный орнамент называть их и украсить фартук.

Команда получает пазл от картинки и проходит к следующей станции.

7. Станция «Достопримечательности города Казани»

1)На столе разложены иллюстрации достопримечательностей города Чистополя, дети называют, что изображено и кратко рассказывают.

2)А на экране презентация по достопримечательностям г. Казани.

1.Казанский Кремль

Казани уже более 1000 лет. Сердцем города называют Казанский Кремль. За его сценами находятся резиденция Президента Татарстана, башня Сююмбике, Благовещенский собор, мечеть Кул-Шариф, несколько музеев и другие достопримечательности. Каждый год наш Кремль посещают тысячи туристов из разных уголков мира.

2.Башня Сююмбике

Башня Сююмбике - один из символов древней Казани. С этим сооружением связана одна из самых загадочных городских легенд.

Башня Сююмбике сложена из красного кирпича, имеет семь ярусов. Башня имеет крен в восточную сторону. Сейчас эта башня одна из «падающих» в мире.

3.Мечеть Кул-Шариф

Это одна из самых красивых и известных мечетей Татарстана. Она была построена в 2005 году. Своё название мечеть получила в память о выдающемся татарском просветителе и имаме - Кул Шарифе.

В мечети находится Музей ислама.

4.Татарский академический государственный театр оперы и балета имени Мусы Джалиля

Казань славится своими театрами. Крупнейший из них - Татарский академический государственный театр оперы и балета имени Мусы Джалиля.

Каждый год на сцене театра проходит два всемирно известных международных фестиваля: оперный- имени Фёдора Шаляпина и классического балета – имени Рудольфа Нуриева.

На здании оперного театра отражены татарский национальный орнамент и классические формы.

5.Центр семьи «Казан»

В этом центре рождаются молодые семьи. Для бракосочетания отведены несколько залов. Один из них символизирует эпоху великой Волжской Булгарии, другой - период Казанского ханства.

Есть в этом здании смотровая площадка, с нее открывается прекрасный вид на весь город.

Вопросы по теме:

1.Какая самая главная мечеть Республики Татарстан?

(Кул Шариф).

2.Имя какого татарского поэта носит Казанский театр оперы и балета?

(Муса Джалиль).

3.Какое здание в городе напоминает своим видом большой казан?

(Центр семьи «Казан»).

4.Где в Казани можно понаблюдать за персонажами волшебных сказок?

(Театр кукол «Экият»).

Команда получает последнийпазл и собирает картину. Что у нас получилось? (Достопримечательность города Казани – театр кукол Әкият).

Кукольный театр «Экият» на улице Петербургской – настоящий сказочный дворец с волшебными башенками, балконами и затейливыми окошками. В его репертуаре более 30 разных спектаклей.

А внутри – царство сказочных героев: Шурале, Су Анасы, Щелкунчика, Колобка и множества других. Они оживают на сцене кукольного театра и дарят радость детям.

Песня.

Мин яратам сине Татарстан

Ну что дорогие ребята, понравилась ли вам игра? О чем мы сегодня говорили? Что нового вы сегодня узнали? Все ли для вас было легко в выполнении заданий? Ребята, а с кем вы поделитесь информацией, которую вы узнали сегодня? Может вы, захотите с папами и мамами посетить музеи, театры или спортивные объекты нашего города? А что больше всего вам понравилось? Как считаете, наша Республика достойна, чтобы мы с вами гордились ею?

Спасибо вам, ребята за увлекательное путешествие!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/540167-scenarij-kvestigry-den-rodnogo-jazyka