- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые старты: спортивное развлечение для развития ловкости и здоровья детей
Повысить интерес к физической культуре; Укрепить здоровье детей; развить подвижность, сноровку, ловкость и умение.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности
2. Прививать интерес к активному образу жизни
3. Формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать
Оборудование: мешочки с песком (2), мячи (2), обручи (6), эстафетные палочки (2).
Спортивное развлечение «Веселые старты»
Цель:
Повысить интерес к физической культуре; Укрепить здоровье детей; развить подвижность, сноровку, ловкость и умение.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности
2. Прививать интерес к активному образу жизни
3. Формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать
Оборудование: мешочки с песком (2), мячи (2), обручи (6), эстафетные палочки (2).
Ход развлечения:
- Здравствуйте, наши участники. Сегодня мы покажем наши спортивные умения и навыки. В наших “Веселых стартах” принимают участие две команды: “Совята” и “Зайчата”. Пожалуйста, выйдите и покажитесь нам. Чтобы быть умелыми, сильными и смелыми, и с болезнями не знаться - Нужно спортом заниматься!
- А ещё скажу вам я - Есть пословица одна: «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!» Давайте повторим это!
-А сейчас послушайте мои загадки!
Кто, позабыв тревоги, Всю зиму спал в своей берлоге? | Прыг-скок, прыг-скок, Длинное ушко — белый бок. (Заяц) |
Он ходит, голову задрав, Не потому, что важный граф, Не потому, что гордый нрав, А потому, что он (жираф) | Чик-чирик, К зернышкам - прыг, Клюй, не робей! Кто это? (Воробей) |
Он летает на охоту, За лягушками, к болоту. (Аист) | Сделал дыру, вырыл нору, Солнце сияет, а он и не знает. (Крот) |
- А теперь нам нужно сделать разминку!
1. Ходьба друг за другом, как участники соревнования. Легкий бег по кругу.
3. Ходьба на внешней стороне стоп. Руки широко расставлены в стороны. Шаги медленные, неуклюжие. Идём как медведи.
4. Идём, как жирафы. Ходьба на носках, ноги прямые, руки поднять вверх, кисти соединены. Стараться держать вытянутые руки за ушами.
5. Идём, как Аисты Ходьба с высоким подниманием колен, руки высоко вверх, потом вниз.
6. Прыгаем, как зайцы. Прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Руки согнуты перед грудью, кисти рук опущены вниз.
7. Наклониться вперед, руки отвести назад, совершать движения, имитирующие клевание зернышек.
-Участникам соревнования построиться в две колонны. Я желаю командам успехов! Начинаем соревнования.
1 эстафета –«Чья команда быстрее?» (прыгают на двух ногах из обруча в обруч и передать эстафету следующему).
2 эстафета – «Гонка обручей»
(Добежать до обруча одеть его - сверху вниз и передать обруч следующему).
3 эстафета –«Пингвины»
(Представители команд получают по мячу. Играющие, зажав мяч между ногами, должны допрыгать до кубика, не уронив мяч, вернуться обратно).
4 эстафета –"Пройди и не урони".
2 детей, стоя лицом друг к другу, без помощи рук зажимают мяч между
грудью и стараются пройти до кегли и вернуться обратно.
5 эстафета –«Кто быстрее передаст эстафетную палочку»
Каждый участник команды добегает до флажка и обегает его, затем бежит назад и передаёт эстафетную палочку следующему участнику.
- Мы поздравляем победителей и просим не унывать побежденных. Ведь самое главное – не победа, а участие. Мы желаем вам всего самого наилучшего. Спасибо всем нашим участникам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541444-sportivnoe-razvlechenie-veselye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Технология ТРИЗ»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.