- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Куклы разные нужны, куклы разные важны
В процессе изготовления кукол участвуют дети и взрослые.
282
0
МБДОУ «Детский сад №16 «Голосок» комбинированного вида»
Учитель-логопед: Огудина Галина Александровна
Рассказ сына Огудина Александра, ученика 6 класса о своем прадедушке: Память вечна.
Со времен Великой Отечественной войны проходит всё больше и больше лет. Очень много о войне рассказано, показано, мы-потомки, для которых мир был спасён не должны забывать той страшной войны, мы должны помнить о тех, кто воевал.
Мои ровесники, как и я, узнают о войне из рассказов, кино, книг. В нашей большой стране, наверное, нет семьи, в которой кто-то бы не воевал. И в моей семье есть такой человек, это мой прадедушка: Огудин Павел Иванович. О его судьбе я узнал от своего папы, его внука. В нашей семье бережно хранится память о нашем герое, его медали и истории с фронта.
Война началась для моего прадедушки в 1941 году, из Вязниковского военкомата он был призван на фронт. Прадедушка был стрелком, он был сильный, отважный и смелый. Папа рассказывал мне, что однажды прадедушка защищал поселок Безымянный города Сталинграда и блокируя немцев скрывшихся в блиндажах уничтожил 13 фашистов, сам был тяжело ранен, контужен. За героизм, мужество и отвагу Огудин Павел Иванович награжден Орденом Красной звезды, медалью «За Отвагу», медалью «За Сталинград».
Очень часто мы всей семьёй рассматриваем награды дедушки, его фотографии и понимаем, какой тяжёлый путь был им пройден, он выстоял, весь русский народ выстоял, многие ценой собственной жизни, ради нас, ради Мира.
После войны прадедушка работал на пилораме, заготавливал доски. Они с прабабушкой воспитали 4 детей. Прадед был очень уважаемым человеком в нашем посёлке, многие до сих пор его помнят и чтят. Умер Огудин Павел Иванович в больнице в 1996 году от гипертонического криза.
Девятого мая вся наша дружная семья идёт со всей страной в Бессмертном полку, а вместе с нами наш герой, мой прадедушка.
Мы, живущие сейчас, должны сделать всё для того, чтобы эта страшная война не повторилась, мы должны помнить. Память вечна! Вечная память нашим героям!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542297-kukly-raznye-nuzhny-kukly-raznye-vazhny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.