- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий по окружающему миру «В поиске друзей»
«Развлечение»
для детей среднего дошкольного возраста
«Веселое пугало ищет друзей».
Сценарий развлечения занятия по ознакомлению с окружающим миром
«Веселое пугало ищет друзей»
Цель: формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в, воспитание у детей любви к природе, создание в группе огорода.
Задачи:
- Расширить знания детей о культурных и дикорастущих растениях. Продолжить знакомить детей с особенностями выращивания культурных растений (редиска, лук, укроп, салат, горох, фасоль);
- развивать ловкость, силу, выносливость;
- воспитывать доброжелательность и желание прийти на помощь ближнему.
Материалы и оборудование:
Конверт, картинки с признаками лето, колечки, палка, обувь, зонты, мячи, картофель, яблоки, одежда для пугало (шарф, палка, шляпа, пояс), музыка для эстафет «Мы маленькие дети нам хочется играть».
Место проведения: уличная площадка.
Действующие лица:
Пугало Огородное, Ведущая - роли исполняют взрослые.
Ход мероприятия:
Дети под музыку выходят на спортивную площадку (музыка веселый марш).Исполняя хоровод, песня-хоровод «Виноватая тучка». Проходят присаживаются в беседку , слышится, как капает дождик, а затем – как кто-то всхлипывает.
Ведущий:Ребята, слышите, кажется, дождик капает…или это кто-то плачет?.. (подходит к углу беседки, раздвигает листья винограда, а под листьями – Пугало). - Ой, кто это здесь?!
Пугало: Это я!.. (всхлипывает)
Ведущий:Ой, простите, а мы вас и не заметили…
Пугало: Здравствуйте, уважаемая! Здравствуйте Саши, Оли, Леры, Виолеттки и другие детки! Господа взрослые, мое почтение! (раскланивается) Разрешите представиться – Пугало. Это у меня имя такое. А фамилия – О-го-род-но-е. Вот так просто – Пугало Огородное. Можно просто – Пугало – я не гордое, хоть и очень воспитанное (всхлипывает, вытирает глаза платком).
Ведущий: Пугало, у тебя что-то случилось? Нам кажется, ты чем –то расстроен…
Пугало:Все пропало! У меня нет друзей?
Я живу на огороде,
И хоть безобидный вроде
Тряпки, ветошь надеваю,
Видом страшным всех пугаю.
Ведущий: Ах, пугало огородное как тебе не стыдно. Ты на дачах, в садах и огородах всех птиц разогнало. Зачем к нам пожаловало? Кого пугать надумало?
Пугало:
Летом жарким я тружусь
И трудом своим горжусь
Как увижу свою стаю
Так лохмотьями машу.
Ведущий: Ну и работничек сам себя хвалишь. А почему же сейчас не на работу, а на праздник к нам пришел?
Пугало: - Честно говоря, скучно мне одному,
Можно я с вами поиграю?
Дети: Да!
Пугало:
Тогда ребята идите все сюда в круг.
Пугало стоит в центре с обручем в кругу. Дети берутся за руки, водят хоровод со словами: «Стоит пугало в саду, у народа на виду,
Пугало не скучай, лучше с нами поиграй». Дети по очереди проползают под обручем. Молодцы ребята! А теперь сыграем с вами в игру как живете?
(Имитация движений)
Как живете?
Вот так!
Как идете?
Вот так!
Как бежите?
Вот так!
Ночью спите как?
Вот так!
Как берете?
Вот так!
А даете?
Вот так!
Как шалите?
Вот так?
А грозите?
Вот так!
Ведущий: А теперь ребята мы с вами поиграем в эстафеты (делятся на команды)
1. Бег с зонтом
Пугало: А сажать картошку и собирать урожай умеете?
2. «Посади и собери урожай»
1-пашут земли (кладут колечки).
2-сажают картошку (кладут картошку в колечки).
3-собирают картошку.
4-собирают колечки.
Пугало:
Все то вы умеете, а вот попробуйте отгадать загадки.
Ведущий:
- Кто собирает яблоки спиной? (еж)
- У кого щека вместо мешка? (хомяк)
- Висит-зеленеет
Падает-желтеет
Лежит-чернеет (лист)
- Какого овоща есть глазки? (у картофеля)
- Как надела сто рубах - захрустела на зубах (капуста)
- Заставит плакать всех вокруг
Хоть он и не драчун, а … (лук)
Пугало:
Вот ребятки так ребятки
Отгадали все загадки
Ведущий: Пугало, а ты можешь распознать овощи на вкус?
Пугало пробует овощ.
Ребята, а вы сможете распознать овощ на вкус с закрытыми глазами?
Проводится игра «Отгадай овощ».
Ведущий: Пугало, а петь ты умеешь?
Пугало: Нет.
Ведущий: А танцевать?
Пугало: Нет, но я знаю интересные игры и хочу с вами поиграть.
Эстафета с картошкой.
Пугало: Какие вы молодцы, ребята. Как у вас здесь весело. А я все одно на огороде.
Ведущий: Не грусти, пугало. Сейчас мы тебе найдем друзей.
Эстафета «Одень пугало».
Ведущий: Какие красивые пугалята получились. Пугало ты доволен?
Пугало: Конечно, доволен!
Ведущий: Пугало, я хочу тебе загадать загадку.
Я большой как мяч футбольный.
Когда спелый, все довольны.
Так приятен я на вкус.
Кто я?
Как зовусь?
Пугало: Арбуз. А вы ребят смогли бы с двумя арбузами бегать.
Дети: Да.
Эстафета «Перенос арбузов».
Пугало: Какие вы ловкие, сильные, быстрые. А давайте поиграем в интересную игру «Съедобное – несъедобное».
Проводится игра «Съедобное – несъедобное».
Пугало: «Я приготовил для вас угощенье. (Пугало выносит корзину с яблоками). Нет их вкуснее на свете, Ешьте витамины дети.
Пугало прощается с детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542577-scenarij-po-okruzhajuschemu-miruv-poiske-dru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.