- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина на тему: «Космос»
Цель: закрепить имеющиеся знания о космосе.
Задачи:
• систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике. Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т.д.)
• продолжать воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения, умение работать в команде, согласовывать свои действия с действиями сверстников, создавать эмоционально благоприятную атмосферу;
• развивать психические процессы: зрительное и слуховое восприятие, память, внимание.
Викторина на тему: «Космос»
Цель: закрепить имеющиеся знания о космосе.
Задачи:
систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике. Обогащать словарь детей (космодром, скафандр, невесомость, телескоп и т.д.)
продолжать воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения, умение работать в команде, согласовывать свои действия с действиями сверстников, создавать эмоционально благоприятную атмосферу;
развивать психические процессы: зрительное и слуховое восприятие, память, внимание.
Ход:
Игра с мячом – дети отвечают на вопросы и проходят, садятся на свои места.
Вопросы:
Как называется область, город, в котором мы живем? (Кемеровская область, город Прокопьевск);
На какой улице находится детский сад? (ул. Кучина)
Как называют людей, которые живут в городе Прокопьевске? (Прокопчане)
Почему наш город назвали Прокопьевск? (По названию села Прокопьевское)
Назовите шахты нашего города? (Тырганская)
Назовите достопримечательности нашего города? (Драмтеатр, фонтан, Солнечный городок, аллея героев и другие)
Назовите города Кемеровской области? (Прокопьевск, Кемерово, Киселевск, Новокузнецк, Осинники и др.)
Как называют людей, которые живут в Кузбассе? (кузбассовцы)
Как называют людей, которые живут в России? (россияне)
Какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля 1961 года)
Воспитатель: молодцы как много вы знаете о нашем родном городе, сразу видно, что вы настоящие патриоты! Предлагаю провести викторину о Космосе, сегодня будет у нас командное соревнование.
Одна команда под названием «Спутник», а другая команда под названием – «Звездочеты». Вы должны отвечать на вопросы, которые я вам буду задавать, и за это вы будете получать звездочки. В конце нашей викторины, мы их подсчитаем, и та команда у кого будет больше звезд, та и выиграла. Но если ответы будут выкрикиваться с места, или хором, все вместе отвечать, то звездочка будет забираться. Поэтому будьте внимательны, и кто первый поднимает руку, тот и отвечает.
Приветственное слово 1–й команды
Капитан 1–й команды
О викторины мы узнали,
Скорее в группу все прибежали,
Стали думать и гадать,
Как команду нам назвать
Сто названий перебрали –
Не подходит ни одно:
Это – сотни раз слыхали,
Это – тоже уж старо.
Кто-то крикнул вдруг на сцене:
«Хватит, братцы, нам гадать!
Команду в звездной викторине
Нужно «Спутником» назвать».
Товарищам нашим…..
Вся команда (хором)
Наш звездный привет!
Привет! Привет!
Соперников наших мы знаем,
Удачу желаем мы им,
Но твердо жюри заверяем:
В обиду себя не дадим!
Приветственное слово 2–й команды
Капитан 2–й команды. Вас приветствует команда (вся команда хором)
«Звездочеты!»
Мы ребята не просты,
Остроумны, веселы.
Если только захотим мы,
Ох, достанем до Луны.
Мы смекалку очень любим,
С нею весело шагаем.
На вопросы все мы будем,
Ох, по порядку отвечать.
И чтоб вопрос любой
Не труден был для вас,
Друзья – болельщики,
Ох, поболейте вы за нас!
Викторина. Вопросы.
Какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля 1961 года)
Почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)
Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)
Какие главные герои летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Лайка, Белка, Стрелка)
Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток -1)
Как звали человека, который первый вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов)
Как звали первую женщину, летающую в космос? (Валентина Терешкова)
Каких космонавтов вы еще знаете? (Герман Титов, Андриан Николаев, Владимир Комаров)
Как космонавты принимают пищу? (с помощью тюбиков)
Как называют снаряжение космонавтов? (скафандр)
Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун)
Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)
Воспитатель: космонавты должны быть здоровыми, сильными, они каждый день занимаются спортом. А что еще должны знать пилоты нам расскажут ребята.
1 ребенок. Чтобы в космос полететь надо многое уметь
Быть здоровым, не лениться, в школе хорошо учиться.
И зарядку каждый день будем делать – нам не лень!
2 ребенок. Вот космонавтам повезло,
Летают в космосе каждый день.
Считают звезды, ходят по Луне…
Как хочется вот так же мне.
Я космонавтом стать хочу,
Вот вырасту и в космос полечу!
Космическая физкультминутка
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит в ракете (потянуться – руки вверх).
А внизу леса, поля - (наклониться).
Расстилается земля (руки развести в стороны).
Затем ребенок изображает, как ходят на Луне, т.е. ноги на ширине плеч и медленно прыгает вбок.
Игра «Дополни словечко» - загадки.
Сегодня вам нужно не только отгадать загадку, но и найти ответ на картинках.
Чтобы глаз вооружить 2. На корабле воздушном,
И со звездами дружить, Космическом, послушном, Млечный путь увидеть, чтоб Мы, обгоняя ветер,
Нужен мощный… (телескоп) Несемся на …..(ракете)
У ракеты есть водитель, 4. Самый первый в космосе
Невесомости любитель. Летел с огромной скоростью
По-английски: «астронавт», Отважный русский парень,
А по-русски….. (космонавт) Наш космонавт…. (Гагарин)
Освещает ночью путь, 6. Планета голубая,
Звездам не дает заснуть. Любимая, родная.
Пусть все спят, ей не до сна, Она твоя, она моя,
В небе светит нам…… (луна) А называется …..(земля)
Он дружит с ветром и водой, 8. В космосе сквозь толщу лет
Она – с Полярною звездой Ледяной летит объект.
Никак не могут встретиться Хвост его – полоска света.
Медведь с большой ….(медведицей) А зовут объект…. (комета)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Земле он шлет всем подряд,
И как одинокий путник,
Летит по орбите…(спутник)
Что видим мы, взглянув в оконце,
Нам ярким светом светит…(солнце)
Капитанский конкурс.
Воспитатель: сейчас будет задание для капитанов. Нужно выполнить задание правильно и быстро, а остальные из команды поддерживают своих капитанов.
Задание. Вам надо прямыми линиями соединить все точки по порядку и сказать, что у вас получилось. Кто сделает первым и все правильно, та команда и получит звездочку.
Дополнительные вопросы капитанам:
- На чем летают космонавты? (на ракете)
- Как называется место, откуда стартует ракета? (космодром)
Игра «Отгадай слово»
(дети из первых букв названий предметов составляют слово «Космос»)
Дидактическая игра: «Собери из частей». Кто сделает первым и все правильно, та команда и получит звездочку.
Игра «Четвертый лишний»
Участники получают конверты с наборами рисунков, три из которых можно объединить в группу по какому-либо общему для них признаку, а один выделить как четвертый лишний.
Проводится конкурс: «Я будущий космонавт»
Дети подходят к столам, где лежат заготовки деталей костюма космонавта, фотографии детей, клей, ножницы. После слов воспитателя «Раз! Два! Три! Мастери!» команды выполняют задание. Каждый ребенок берет, свою фотографию вырезает, затем наклеивает на панно костюма космонавта, и приклеивает свою фотографию. Побеждает команда, которая быстрее и аккуратнее выполнила задание.
Заключительная часть. Подведение итогов. Каждая команда считает свои звезды. Командир говорит результаты. Воспитатель подводит итог соревнований и вручает подарки детям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542809-viktorina-na-temu-kosmos


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.