Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.07.2023
Сценарий спортивного часа
Сценарий спортивного часа
Класс: 1-2 класс.
Цель: развитие физических, волевых и моральных качеств младших школьников.
Задачи:
Оздоровительные:
- способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата.
Воспитательные:
- воспитывать дисциплинированность, ответственность, чувство коллективизма.
Образовательные:
- формировать, развивать и совершенствовать двигательные способности детей.
Оборудование: скакалка, кегли, скамейки, листы бумаги, магнитофон, аудиозаписи.
Место проведения: спортивный зал
Длительность занятия: 45 минут
Класс: 1-2 класс.
Цель: развитие физических, волевых и моральных качеств младших школьников.
Задачи:
Оздоровительные:
- способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата.
Воспитательные:
- воспитывать дисциплинированность, ответственность, чувство коллективизма.
Образовательные:
- формировать, развивать и совершенствовать двигательные способности детей.
Оборудование: скакалка, кегли, скамейки, листы бумаги, магнитофон, аудиозаписи.
Место проведения: спортивный зал
Длительность занятия: 45 минут
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по физической культуре для 1 класса с учетом требований ФГОС третьего поколенияМетодическая разработка «Конспекты уроков физической культуры по плаванию в начальной школе»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.