- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный конкурс «Только смелым покоряются моря»
Спортивный конкурс
«Только смелым покоряются моря».
От каждого экипажа остается команда в составе 10 человек. Остальным матросам занять места на палубе (скамейки) – музыка.
Конкурс первый – лоцманов. Задача экипажа обойти рифы (кубики), доставить ценный груз (набивные мячи).Выигрывает экипаж первый справившаяся с заданием.
Настоящие моряки должны знать глубины океана и сейчас второй конкурс – водолазов.Члены экипажа по очереди демонстрируют технику расстановки и сбора мин. Побеждает экипаж быстрее выполнивший боевое задание. Капитан выполняет дважды, т.е. мины должны оказаться в корзине.
Кто самый главный человек на корабле, конечно же, кок. И так конкурс коков.В руке у первого матроса в ложке картошка, вторая рука держит воображаемую бескозырку, таким образом (показываю). По сигналу матрос двигается к кастрюле и оставляет там картофель, следующий, наоборот забирает её одной рукой и так далее.
Каждый должен уметь драить палубу, получите инструменты. Впереди конкурс матросов (кубики -2; швабра). Перед вами мусор, который необходимо довести до набивного мяча, обвести и вернуться передать следующему матросу. Выигрывает экипаж, выполнивший задание быстрее всех.
Каждый капитан отвечает за жизнь матросов и сейчас конкурс капитанов. Представьте, что ваш корабль потерпел крушение и капитану необходимо спасти экипаж. По сигналу, держа в руках обруч, он берет с собой первого матроса и оставляет его на спасительном острове (лицевая линия) и возвращается, таким образом, за каждым членом своего корабля. Выигрывает команда капитан, которой окажется быстрее.
Да вы показали свою ловкость, быстроту и вам любое море по колено. Капитаны свистать всех наверх. (Болельщики встают к своим командам).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5436-sportivnyj-konkurs-tolko-smelym-pokorjajutsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.