- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста «День России»
Сценарий праздника «День России».
Ребенок 1
Родина моя! Моя Россия!
Как сказать тебе, что я тебя люблю?
Это море, это небо синее,
Это жизнь в родном моем краю.
Ребенок 2
Этот дождь и вьюги злые,
Эти клены, эти тополя…
Родина моя, моя Россия!
Как сказать, что я люблю тебя?
Ведущий
Добрый день, дорогие Россияне! Мы рады приветствовать вас на празднике, который посвящен самому дорогому – любви к Родине.
День России – это день величия нашего государства!
Торжественный митинг, посвященный празднованию Дня России прошу считать открытым.
(Звучит гимн РФ со словами 1 куплет и припев, все подпевают ).
(Дети со сцены уходят, ведущая продолжает).
А наш праздничный концерт открывают нашивоспитанники ____________________________________________________________________________________________________________________________________После номера, звучит инструментальная музыка, выходят ведущая и ребенок).
ВедущийСалют, Россия! В будни или в праздник,
Над нами гордо реет полотно;
Всего – три цвета: белый, синий, красный,
А сколько в тех цветах заключено!
Ребенок
Я – белый цвет – свобода, гордость, слава,
Я – синий цвет – покров родной страны,
Я – красный цвет – могучая держава,
Все вместе мы – едины и сильны!
Ведущий: Встречайте ____________________________________________________________________________________________________________________________________ (звучит инструментальная музыка)
Ведущий
Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?
Ребенок
За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали – Россия.
Ведущий: Встречайте_______________________________________________________________________________________________________________________________-(После номера, звучит инструментальная музыка, выходят ведущая и ребенок).
Ведущий
Праздник наш Российский!
День великий, славный
Ты и взрослый, ты и детский-
Праздник самый главный!
Мы все с вами живем в одной большой стране – России!
Мы – Россияне! Наша Родина Россия - самое большое государство мира!
Ребенок
Как велика моя земля.
Как широки просторы!
Озёра, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.
Ведущий: (номер)_____________________________________________________________________________________________________________________________
(звучит инструментальная музыка)
Ведущий
Есть в России прекрасный город —
Мой родной Ростов-на-Дону.
Чтоб приехать не нужен повод,
Он известен на всю страну.
Ребенок
Ты сверни по Садовой к парку,
И пройди его не спеша.
И присев на резную лавку,
Ты поймешь — как жизнь хороша!
Ребенок
Живите в Дружбе, Мире и достатке,
И ждите только добрых новостей,
Вдыхайте полной грудью воздух сладкий,
И родники храните для детей.
Ребенок
И — верим, – возродим твоё величье,
Всё лучшее в тебе произойдет!
Традиции мы помним и обычаи,
Объединит нас дружбы всех ФЛЕШМОБ!
Ведущий:Приглашаем всех на ФЛЕШМОБ
(звучит инструментальная музыка)
Ведущий
В сердце ты у каждого, Родина, Россия!
Белые березки, колос налитой.
Нет тебя привольней, нет тебя красивей
Нет другой на свете Родины такой!
Дорогие друзья! Наш праздник заканчивается. Мы желаем вам мира, добра и благополучия!
Звучит инструментальная музыка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543992-patrioticheskoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Номера, подготовленные ребятами, были прекрасно подобраны и исполнены с большим энтузиазмом. Ребенки были настолько эмоциональны и вовлечены в каждую роль, что смогли передать публике всю глубину своих чувств.
Особенно понравились стихотворные выступления детей, которые донесли до зрителей искренние слова о Родине, ее красоте и величии.
Флешмоб был интересным и оригинальным завершением праздника, призывая всех присутствующих объединиться в дружбе и поддержке.