- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подвижная игра для детей младшего возраста
Подвижная игра для детей младшего возраста «Мыши и кот»
Цели игры: Приучать детей легко бегать, на носочках, не наталкиваясь друг на друга; ориентироваться в пространстве, менять движение по команде педагога.
Описание игры: Дети сидят на скамейке или стульчиках – они мышки в своих норках. В противоположной стороне сидит педагог – кот. Воспитатель закрывает глаза - кот спит. И в это время дети мышки выбегают из своих норок и начинают хаотично бегать на носочках по группе/залу. Когда кот просыпается, потягивается и мяукает, мышки в это время быстро убегают на свои места, а кот их пытается поймать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545480-podvizhnaja-igra-dlja-detej-mladshego-vozrast
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.