Сценарий праздника "Посвящение в юные танцоры"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«дворец детского творчества»

Методическая разработка сценария

Сценарий праздника

«Посвящение в юные танцоры».

Автор:

Баринова М.М.

Педагог дополнительного образования

1квалификационной категории

г. Дзержинск

Нижегородской области

2023 год

Ежегодно в ансамбль танца «Сюрприз» приходят заниматься новички. Всё для них новое: и занятия, которые требуют внимания, терпения, старания, и необычная терминология, и новые друзья, и сценические дебюты. Как помочь ребёнку адаптироваться в столь сложной обстановке так, чтобы он почувствовал свою значимость в давно существующем творческом коллективе?

Мы решили провести праздник «Посвящение в юные танцоры». Чтобы показать всем собравшимся, какие они, новички, способные, талантливые, востребованные в этом коллективе, как их здесь любят и ценят. Ребята пригласили на праздник своих родителей, друзей. Более опытные ребята помогли в подготовке и проведении этого праздника.

Цель праздника:

Приобщение юных танцоров к творческой работе в нашем коллективе.

Задачи:

- научить выражать своё творческое «Я»;

- развить эстетический вкус к хорошей музыке, ко всему красивому;

- воспитать чувство сопереживания за исход порученного дела.

В конкурсе принимают участие дети 7-8 лет

Оборудование: магнитофон, компьютер, записи.

Педагог:

Здравствуйте, дорогие ребята! Мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня у нас торжественный день - посвящение наших младших учащихся в «Юные танцоры»! Сегодня к нам в гости пришла Терпсихора - королева танцев. (Звучит музыка, в сопровождении учащихся старшей группы входит Терпсихора, танцуют небольшой классический этюд).

Терпсихора(после танца):

Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Я - Терпсихора. Я так торопилась, так боялась опоздать на ваш праздник, ведь это мой любимый праздник. А любимый, потому что в этот чудесный день я увижу новых ребят, которые будут постигать прекрасное искусство танца. Это нелегкий путь, но вы научитесь красиво танцевать, красиво двигаться и станете стройными, гибкими. Ребята, вы ведь любите танцевать?

Дети: Да!!!

Терпсихора:

Я тоже очень люблю танцевать. Я танцую всегда! И от этого у меня поднимается настроение! А знаете ли вы, ребята, место и время рождения танца? Это было много тысяч лет назад, когда на земле ходили неведомые звери и люди жили племенами. И вот тогда возник танец, а позднее появился балет. Ребята, а знаете ли вы, что такое балет?

Дети: отвечают…

Терпсихора: Правильно, ребята. Балет - это высокое искусство классического танца. Через танец выражаются чувства людей! Ребята, а вы знаете, в какой стране зародился балет?

Дети: Во Франции

Терпсихора:Молодцы, ребята! И, поэтому, все движения классического танца, которые вы будете изучать и танцевать, называются по-французски. Чтобы научиться красиво танцевать нужно особым образом тренировать своё тело, отрабатывать технику танца у станка. И это большой труд. Сейчас девочки из 3 группы нашего ансамбля покажут вам отрывок из балета. ( название балета)

Терпсихора:

Но в моём королевстве кроме классического танца есть и другие виды танцев. Кто из вас знает какие, назовите?

Дети: народный, бальный, современный…

Педагог: На уроках народного танца вы будете знакомиться с танцами разных народов. Для вас наши ребята исполнят танец (название). (или небольшой кусочек русского танца)

Терпсихора:Ну, и, конечно, все вы любите современные танцы. Они бывают разных стилей. Какие современные танцевальные направления вы знаете?

Дети: Хип-хоп, брейк данс, тик тоник и др..)

Терпсихора:Вы обязательно будете учить и современные танцы, когда освоите основную танцевальную азбуку. Давайте посмотрим и такое направление.

Звучит весёлая музыка, появляется девочка Варя Танцоркина.
Танец Вари Танцоркиной.

Варя:
- Добрый день! А вот и я.
Узнаёте вы меня.
Я Варя Танцоркина.
Так зовут меня друзья!

Терпсихора: Здравстствуй, Варя! А у нас тут праздник «Посвящение в танцоры»!

Варя: Вижу здесь я ребятишек:
Симпатичных девчонок,
Весёлых мальчишек
Неужели здесь на празднике
Собрались юные танцоры?

Дети из зала отвечают: - Да.
Варя: Добрый день, мальчики и девочки, папы и мамы, а также все гости!
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему вместе
Дети: Из зала отвечают: - Привет!
Варя: С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой
Дети: Из зала отвечают: - Привет!
Варя: Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы
Дети: Из зала отвечают: - Привет!
Варя: Ну, вот и поздоровались!
Варя: Девчонки и мальчишки, у вас сегодня праздник «Посвящение в юные танцоры»! Это торжественный для вас день! И на этом празднике мы будем шутить, играть и, конечно, танцевать! Правда, Терпсихора?

Терпсихора: Конечно!!! Ребята, у меня очень и очень много друзей по всему свету. Все кто любит танцевать – мои друзья. И вы тоже можете стать моими друзьями. Хотите этого, ребята? Будем дружить?

Дети: Да!

Терпсихора: А чтобы стать моими друзьями и заслужить звание юного танцора вы сегодня должны будете выполнить творческие задания… Я хочу посмотреть - чему уже научились виновники сегодняшнего торжества. Приглашаю вас на середину зала. А Варя поможет мне в этом. (Варя называет движения из разных направлений танцев и просит ребят показать, например галоп, подскоки и польку, одинарная дробь, триоль и другие освоенные ими танцевальные элементы. Дети танцуют и показывают их.)

Терпсихора: Молодцы, ребята!!!

Варя: Терпсихора, я уверена, что ребята знают не только движения, но и уже выучили какие - нибудь танцы! Ребята! Покажете нам, что вы умеете?

Дети выходят и танцуют свой танец.

Терпсихора:

Ну, какие вы молодцы!

Варя: Вот здорово!!!

Терпсихора:

А сейчас я вам предлагаю сыграть со мной в танцевальную игру – импровизацию «Станцуй мелодию». (Поочерёдно включаются различные по характеру мелодии, и дети танцуют, импровизируют). Аплодисменты !

Варя: А моя любимая игра « Очумелые ручки и ножки». Терпсихора будет включать музыку, а я скажу какой частью тела необходимо выполнять движение. Победит тот, кто быстро сориентируется и придумает интересные движения.

Терпсихора: Молодцы, ребята!!! Все танцевали здорово!!!

Варя: Молодцы ребята! Просто замечательно, вы выполнили все наши задания!
А сейчас просим вас встать в линию!

Терпсихора: Ребята, сейчас я зачитаю клятву танцоров! А вы повторяйте за мной!

Я торжественно клянусь!
Успехов в танцах я добьюсь,
Пройду любые испытания.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Дети повторим все вместе:

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Клянусь танцором сильным стать.
Искусство танца познавать,
Любить партнера, уважать.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Все вместе: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

На конкурсах всех танцевать,

Сиять на сцене, как звезда,

И в танцах первым быть всегда!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Все вместе: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

( Аплодисменты)

Терпсихора:

Ребята, теперь вы полноправные танцоры образцового ансамбля танца «Сюрприз» и мои друзья. Счастливого пути вам в мир танца! Наш праздник подходит к концу, но на любом празднике всегда есть сказочные сюрпризы. Внести сказочный приз!!! (Родители вносят пирог, торт, либо какое- то угощение). Вот вам праздничное угощение, а мне пора прощаться с вами. Мы обязательно с вами еще увидимся, и я приду посмотреть ваши выступления в будущем году! До свидания, ребята!!!

Педагог:Спасибо всем кто пришел к нам на праздник «Посвящение в танцоры»!

Всех ребят мы поздравляем

И на занятия завтра приглашаем.

Будем дальше мы трудиться,

Будем многому учиться!

Будем мы Радость людям дарить

И в танцах различных парить!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545606-scenarij-prazdnika-posvjaschenie-v-junye-tanc