- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект психолого- педагогического занятия «Скоро в школу»
388
1
Коррекционно- развивающее занятие
с детьми подготовительной к школе группе, «Скоро в школу» (подгрупповое)
Цель: Развитие внимания, мышления, коммуникативных навыков, развитие произвольности поведения, волевой регуляции. Развитие мелкой моторики, умения ориентироваться на листе бумаги, закрепление знания букв, цифр, счёта.
Организационный этап
Упражнение «Искорка добра», игра «Давайте поздороваемся»
Мотивационный этап
Вводная беседа с психологом, на тему: «Для чего в детском саду нужны занятия?»
Практический этап
1.Игра «Разминка»: (игры на общую осведомлённость, на выявление логических связей)
- «Времена года. Дни недели. Что лишнее? Скажи наоборот»
2.Игра «Вылови букву»
3.Игра «Прямое попадание»
4.Кинезиологическая гимнастика. Упражнения для развития межполушарного взаимодействия: «Колечко», «Лезгинка», «Зеркальное рисование», массаж ушных раковин.
5. Упражнение «Графический диктант»
IV. Рефлексивный этап.
Подведение итогов, рефлексия.
Психогимнастика
Ритуал прощания «1,2,3- мы сегодня молодцы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546982-konspekt-psihologopedagogicheskogo-zanjatija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.