- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «6 чувство»
Принцип игры заключается в следующем. Игроки каждой команды (не менее 4-х человек в каждой) строятся друг за другом, смотря в затылок друг другу. Перед первыми игроками кладется бумага и ручка. К тем, кто стоит сзади колонны подходит ведущий и показывает картинку с изображением (оно должно быть простым). Это изображение игрок должен нарисовать рукой на спине у стоящего спереди. Тот, которому нарисовали на спине, пытается понять, что же ему нарисовали, затем, рисует эту картину на спине следующего. Кто стоит впереди, должен нарисовать на листке бумаги то, что до него дошло в окончательном варианте и что он понял. Выигрывает та команда, чей рисунок хотя бы отдаленно напоминает оригинал.
Вывод: в этой игре не только происходит сплоченность коллектива, но и характер, психологическое равновесие ребят.
258
0
Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
«Междуреченский агропромышленный колледж»
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
о проведении игры «6 чувство».
Цель и задачи мероприятия:
Сплочение коллектива студентов.
Повышение эмоционального настроения.
Участники: обучающиеся, проживающие в общежитии.
Срок проведения: 10.04.2023 г.
Место проведения: комнаты общежития.
Краткое описание мероприятия:
Принцип игры заключается в следующем. Игроки каждой команды (не менее 4-х человек в каждой) строятся друг за другом, смотря в затылок друг другу. Перед первыми игроками кладется бумага и ручка. К тем, кто стоит сзади колонны подходит ведущий и показывает картинку с изображением (оно должно быть простым). Это изображение игрок должен нарисовать рукой на спине у стоящего спереди. Тот, которому нарисовали на спине, пытается понять, что же ему нарисовали, затем, рисует эту картину на спине следующего. Кто стоит впереди, должен нарисовать на листке бумаги то, что до него дошло в окончательном варианте и что он понял. Выигрывает та команда, чей рисунок хотя бы отдаленно напоминает оригинал.
Вывод: в этой игре не только происходит сплоченность коллектива, но и характер, психологическое равновесие ребят.
Справку составил:
воспитатель общежития
Пахтышев Ф.В.
10.04.2023 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548325-igra-6-chuvstvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.