Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
02.10.2023
Конспект урока «Мышцы»
Данный урок окружающего мира является уроком № 4 в системе уроков по разделу «Человек».
Тема урока: «Мышцы. Практическая работа»
Цель данного урока: создание условий для ознакомления с понятием мышца и ее работой; формирование представлений о необходимости укрепления мышц для поддержания физической формы и здоровья.
Задачи урока:
1. Познакомить с понятием мышца и её работой.
2. Убедить в необходимости укрепления мышц. Познакомить с понятием динамометр.
3. Показать значение физической культуры и труда для укрепления мышц.
Урок носит развивающий характер.
Этапы урока, соответствуют уроку открытия нового знания.
1.Организационный этап.
2.Этап актуализации знаний.
3.Этап мотивации. Постановка цели и учебных задач.
4.Этап «открытия» нового знания
5.Итог урока. Рефлексия.
6.Домашнее задание.
Тема урока: «Мышцы. Практическая работа»
Цель данного урока: создание условий для ознакомления с понятием мышца и ее работой; формирование представлений о необходимости укрепления мышц для поддержания физической формы и здоровья.
Задачи урока:
1. Познакомить с понятием мышца и её работой.
2. Убедить в необходимости укрепления мышц. Познакомить с понятием динамометр.
3. Показать значение физической культуры и труда для укрепления мышц.
Урок носит развивающий характер.
Этапы урока, соответствуют уроку открытия нового знания.
1.Организационный этап.
2.Этап актуализации знаний.
3.Этап мотивации. Постановка цели и учебных задач.
4.Этап «открытия» нового знания
5.Итог урока. Рефлексия.
6.Домашнее задание.
Оценить
145
0
145
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Открытый урок русского языка в 3- Б классе по теме: «Корень слова. Однокоренные слова»Воспитательное занятие «Масленица»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
Курсы переподготовки
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.