- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по пластилинографиии «Осеннее дерево» во второй младшей группе
во второй младшей группе
Цель: Создать образ осеннего дерева, используя технику – пластилинография.
Задачи:
- Продолжать учить детей передавать в рисунке свои впечатления от наблюдения за осенней природой, передавать колорит осени, умение составлять композицию.
- Развивать мелкую моторику. Развивать технические навыки владения основными приёмами лепки: придавливания, примазывания, сглаживания, расплющивания.
- Развивать мышление, внимание и фантазию детей.
- Воспитывать интерес к окружающим предметам, к изменениям в окружающей природе со сменой времени года, любовь к природе, интерес к обучению.
Оборудование: пластилин (желтого, красного, оранжевого цветов), картон, доски для лепки, плотный картон белого цвета с силуэтом дерева размером ½ ).
- Ребята, давайте вспомним, какое время года у нас сейчас?
- Правильно, осень!
- А что происходит с деревьями осенью (с листочками)?
- Правильно, осенью листья на деревьях желтеют, становятся словно золотыми.
Листья на деревьях не только желтеют осенью, они еще меняют цвет - становятся разноцветными: красными, оранжевыми, лиловыми, желтыми.
- Ребята, послушайте стихотворение:
Листья желтые летят,
Падают кружатся
И под ноги просто так
Как ковер ложатся.
Как называется это явление природы?
(это листопад)
- Почему происходит листопад?
(деревья осенью сбрасывают листья, так они готовятся к зиме)
Дидактическая игра «Найди осеннее дерево»
Воспитатель показывает детям картинки с изображением деревьев в разное время года:
- Ребята, когда я буду показывать картинку с осенним деревом, вы хлопаете в ладоши.
- Молодцы, а теперь приступим к нашей работе.
- Посмотрите на образец.
- Я предлагаю сделать листья, используя 3 цвета, желтый-красный. Отщипываем от каждого выбранного цвета по кусочку и наносим на наши листики (кружочки), надавливая на пластилин размажьте, таким образом, у нас получится листики.
- Ребята, давайте полюбуемся, какое замечательное осеннее дерево у нас получилось. А вам нравятся ваши листочки?
592
1
Конспект занятия по пластилинографии «Осеннее дерево»
во второй младшей группе
Цель: Создать образ осеннего дерева, используя технику – пластилинография.
Задачи:
- Продолжать учить детей передавать в рисунке свои впечатления от наблюдения за осенней природой, передавать колорит осени, умение составлять композицию.
- Развивать мелкую моторику. Развивать технические навыки владения основными приёмами лепки: придавливания, примазывания, сглаживания, расплющивания.
- Развивать мышление, внимание и фантазию детей.
- Воспитывать интерес к окружающим предметам, к изменениям в окружающей природе со сменой времени года, любовь к природе, интерес к обучению.
Оборудование: пластилин (желтого, красного, оранжевого цветов), картон, доски для лепки, плотный картон белого цвета с силуэтом дерева размером ½ ).
- Ребята, давайте вспомним, какое время года у нас сейчас?
- Правильно, осень!
- А что происходит с деревьями осенью (с листочками)?
- Правильно, осенью листья на деревьях желтеют, становятся словно золотыми.
Листья на деревьях не только желтеют осенью, они еще меняют цвет - становятся разноцветными: красными, оранжевыми, лиловыми, желтыми.
- Ребята, послушайте стихотворение:
Листья желтые летят,
Падают кружатся
И под ноги просто так
Как ковер ложатся.
Как называется это явление природы?
(это листопад)
- Почему происходит листопад?
(деревья осенью сбрасывают листья, так они готовятся к зиме)
Дидактическая игра «Найди осеннее дерево»
Воспитатель показывает детям картинки с изображением деревьев в разное время года:
- Ребята, когда я буду показывать картинку с осенним деревом, вы хлопаете в ладоши.
- Молодцы, а теперь приступим к нашей работе.
- Посмотрите на образец.
- Я предлагаю сделать листья, используя 3 цвета, желтый-красный. Отщипываем от каждого выбранного цвета по кусочку и наносим на наши листики (кружочки), надавливая на пластилин размажьте, таким образом, у нас получится листики.
- Ребята, давайте полюбуемся, какое замечательное осеннее дерево у нас получилось. А вам нравятся ваши листочки?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550363-konspekt-zanjatija-po-plastilinografiii-osenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.