Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.10.2023

Квест по правилам дорожного движения В поисках волшебного чемоданчика

Квест по правилам дорожного движения для детей средней группы «В поисках волшебного чемоданчика»
Цель: Закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге.
Задачи: 1. Углубить знания о правилах поведения на улице. 2. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. 3. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. 4. Развивать внимание, наблюдательность при выполнении задания. 5. Создание радостного, веселого, праздничного настроения у детей.
Ход квеста
По телефону приходит голосовое сообщение. «Здравствуйте ребята. Я инспектор Мигалкин. Я шел к вам в детский сад с сюрпризом. Пока я добирался до вашего детского сада, где-то потерял свой волшебный чемоданчик. Помогите его найти. Но путь будет нелегким, нужно будет выполнить задания. Вам придётся постараться. Найти задания помогут загадки – подсказки, они в конвертах. До встречи. Желаю удачи»
Воспитатель: Ну что ребята, интересно вам, что приготовил инспектор Мигалкин? Попробуем отыскать волшебный чемоданчик? Только я хотела проверить вашу готовность. Ведь нужно будет действовать слаженно и дружно. Слушать друг друга и помогать друг другу. Согласны? А помогут нам загадки – подсказки, которые у нас есть.
Дети с воспитателем находят конверт с загадкой.
Дети открывают конверт. Воспитатель читает загадку
1. Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной,
Потушим вмиг огонь и жар,
Мы быстры словно стрелы. (Пожарная машина)
Дети ищут на участке пожарную машину. На ней задание.
Задание №1 Воспитатель достает из конверта пазлы «Дорожные знаки»: Пешеходный переход; Дети; Велосипедная дорожка; Остановка автобуса или троллейбуса.
Воспитатель: Здесь картинки. Но, похоже, какие-то хулиганы разрезали их! Вам их надо сложить, и посмотреть, что получится (Дети выполняют первое задание.)
Воспитатель: Ой как интересно! Что получилось? (Знаки ДД) А как называются эти знаки и что они обозначают? (Дети отвечают.)
Воспитатель: Молодцы! Первое задание выполнено. Ищем вторую подсказку. Дети находят конверт с загадкой.
2. Очень, длинный и могучий
Он летит, пронзая тучи.
Громко в облаках ревёт
Пассажиров он везёт. (Самолет)
Дети ищут самолет. На нем 2 задание «Разложи транспортные средства по видам». (Воздушный транспорт, наземный транспорт, водный транспорт). (Дети выполняют задание.)
Воспитатель: Молодцы! Второе задание тоже выполнено. Вперед, дальше искать подсказку.
3.На дереве прикреплен конверт с загадкой
Если кто-то заболел,
Срочно нас зовет на помощь, —
Набери скорей ноль-три...
И приедет...
(Скорая помощь)
Воспитатель: Найдите скорую помощь и принесите 3 задание «Вопрос – ответ»
1Как называются люди, идущие по тротуару? (пешеходы)
2 Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
3 Где ездят машины? (по дороге)
4Как называется человек, управляющий машиной? (водитель)
5 Где можно гулять детям? (во дворе)
6 Где люди ждут транспорт? (на остановке)
7 Как определить, где находится пешеходный пере

Содержимое разработки

Квест по правилам дорожного движения для детей средней группы «В поисках волшебного чемоданчика»

Цель: Закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге

Задачи: 1. Углубить знания о правилах поведения на улице. 2. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движениядорожных знаках. 3. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. 4. Развивать внимание, наблюдательность при выполнении задания. 5. Создание радостного, веселого, праздничного настроения у детей.

Ход квеста

По телефону приходит голосовое сообщение. «Здравствуйте ребята. Я инспектор Мигалкин. Я шел к вам в детский сад с сюрпризом. Пока я добирался до вашего детского сада, где-то потерял свой волшебный чемоданчик. Помогите его найти. Но путь будет нелегким, нужно будет выполнить задания. Вам придётся постараться. Найти задания помогут загадки – подсказки, они в конвертах. До встречи. Желаю удачи»

 Воспитатель: Ну что ребята, интересно вам, что приготовил инспектор Мигалкин? Попробуем отыскать волшебный чемоданчик? Только я хотела проверить вашу готовность. Ведь нужно будет действовать слаженно и дружно. Слушать друг друга и помогать друг другу. Согласны? А помогут нам загадки – подсказки, которые у нас есть.

Дети с воспитателем находят конверт с загадкой.

Дети открывают конверт. Воспитатель читает загадку

  1. Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной,

Потушим вмиг огонь и жар,

Мы быстры словно стрелы. (Пожарная машина)

Дети ищут на участке пожарную машину. На ней задание.

Задание №1 Воспитатель достает из конверта пазлы «Дорожные знаки»: Пешеходный переход; Дети; Велосипедная дорожка; Остановка автобуса или троллейбуса.

 Воспитатель: Здесь картинки. Но, похоже, какие-то хулиганы разрезали их! Вам их надо сложить, и посмотреть, что получится (Дети выполняют первое задание.)

Воспитатель: Ой как интересно! Что получилось? (Знаки ДД) А как называются эти знаки и что они обозначают? (Дети отвечают.) 

Воспитатель: Молодцы! Первое задание выполнено. Ищем вторую подсказку. Дети находят конверт с загадкой.

2. Очень, длинный и могучий

Он летит, пронзая тучи.

Громко в облаках ревёт

Пассажиров он везёт. (Самолет)

Дети ищут самолет. На нем 2 задание«Разложи транспортные средства по видам». (Воздушный транспорт, наземный транспорт, водный транспорт). (Дети выполняют задание.)

Воспитатель: Молодцы! Второе задание тоже выполнено. Вперед, дальше искать подсказку.

3.На дереве прикреплен конверт с загадкой

Если кто-то заболел,

Срочно нас зовет на помощь, —

Набери скорей ноль-три...

И приедет...

(Скорая помощь)

Воспитатель: Найдите скорую помощь и принесите 3 задание «Вопрос – ответ»

1Как называются люди, идущие по тротуару? (пешеходы)

2 Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

3 Где ездят машины? (по дороге)

4Как называется человек, управляющий машиной? (водитель)

5 Где можно гулять детям? (во дворе)

6 Где люди ждут транспорт? (на остановке)

7 Как определить, где находится пешеходный переход? ( на дороге

–полоски «зебра», знак «Пешеходный переход»)

8 Назовите сигналы светофора?

9 На какой сигнал можно переходить улицу?

10 С кем можно переходить улицу? (с взрослым)

11 Как нужно переходить дорогу? (спокойно, держа взрослого за руку)

12 На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

(На зеленый)                    

Воспитатель: Молодцы ребята, и с этим заданием вы справились. Ищем следующую подсказку.

4. Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают. (Светофор)

ВоспитательПравильно, это светофор.

Воспитатель: Для чего нужен светофор? (Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение. Своими сигналами он разрешает или запрещает движение в одном направлении.) 

Воспитатель:4 заданиеигра «Светофор»

Наша игра называется светофор и у неё такие правила: когда я покажу вам зелёный круг, то вы должны потопать ножками, имитируя ходьбу, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – стоите, соблюдаем тишину.

Воспитатель: Молодцы ребята, выполнили задание. Ищем следующую подсказку.

5. Замигает синим глазом

И в погоню рвется сразу (Полицейский автомобиль)

Воспитатель: И это правильный ответ. Найдите полицейский автомобиль. (Дети находят в автомобиле волшебный чемоданчик. Несут воспитателю. Открываем его вместе, а там каждому участнику квест-игры, раскраски «Транспорт») 

Воспитатель: Ура, ребята! Наконец-то мы нашли волшебный чемоданчик. А вот и подарок, который для вас приготовил инспектор Мигалкин 

Звонит телефон. (Голос Мигалкина) Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете ПДД! И теперь сможете рассказать о них другим детям, объяснить, как вести себя на улицах города, где можно играть. Я уверен, что и вы всегда будете сами соблюдать правила на улицах города.

3 Если кто-то заболел,

Срочно нас зовет на помощь, —

Набери скорей ноль-три...

И приедет...

(Скорая помощь)

«Вопрос – ответ»

1Как называются люди, идущие по тротуару? (пешеходы)

2 Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

3 Где ездят машины? (по дороге)

4Как называется человек, управляющий машиной? (водитель)

5 Где можно гулять детям? (во дворе)

6 Где люди ждут транспорт? (на остановке)

7 Назовите сигналы светофора?

8 На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

9 С кем можно переходить улицу? (с взрослым)

10 Как нужно переходить дорогу? (спокойно, держа взрослого за руку)

11 На какой сигнал светофора нельзя переходить улицу?

1 Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной,

Потушим вмиг огонь и жар,

Мы быстры словно стрелы.

(Пожарная машина) (вложить в конверт пазлы)

2 Очень, длинный и могучий

Он летит, пронзая тучи.

Громко в облаках ревёт

Пассажиров он везёт.

(Самолет) (вложить картинки воздушный транспорт, наземный транспорт, водный транспорт).

4 Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

(Светофор) (игра на внимание)

5 Замигает синим глазом

И в погоню рвется сразу

(Полицейский автомобиль) (раскраски)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551541-kvest-po-pravilam-dorozhnogo-dvizhenija-v-poi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Квест по правилам дорожного движения для детей средней группы «В поисках волшебного чемоданчика» заслуживает положительной отметки. На этом занятие в игровой форме педагог закрепляет знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни, развивает внимание, наблюдательност ь при выполнении заданий. Дети разгадывают загадки, объясняют, как вести себя на улицах города, где можно и нельзя играть. Я уверена, что после таких занятий дети всегда будут сами соблюдать правила на улицах города.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки