- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Форма одежды на музыкальных занятиях и праздниках»
Специальная обувь нужна:
для безопасности (поскольку двигательная нагрузка на музыкальных занятиях бывает достаточно интенсивной);
для формирования правильного свода стопы и профилактики плоскостопия (поскольку эта обувь обеспечивает хорошую подвижность стопы);
для удобства выполнения различных танцевальных шагов, движений.
100
0
«Форма одежды на музыкальных занятиях и праздниках»
Уважаемые родители, обращаем Ваше внимание на то, что посещать музыкальные занятия детям необходимо в специальной обуви:
|
Специальная обувь нужна:
для безопасности (поскольку двигательная нагрузка на музыкальных занятиях бывает достаточно интенсивной);
для формирования правильного свода стопы и профилактики плоскостопия (поскольку эта обувь обеспечивает хорошую подвижность стопы);
для удобства выполнения различных танцевальных шагов, движений.
Дети с радостью ходят на музыкальные занятия. От того, в какой одежде они присутствуют на занятиях, зависит их комфорт и эмоциональное состояние.
Неудобная обувь и одежда мешает ребятам двигаться свободно. Часто в результате этого ребенок не может выполнить то или иное танцевальное движение, начинает стесняться, расстраиваться. Кроме того, из-за неподходящей для танцев обуви, ребенок может получить травму, подвернуть ногу и т.д.
Обувь должна быть по размеру!
Не следует забывать и об опрятном внешнем виде. Нередко ребенок отказывается танцевать с другим ребенком только из-за того, что он неопрятно одет. Да и самому ребенку приятнее танцевать, когда он выглядит безупречно.
На праздники рекомендуем приходить в нарядной праздничной одежде, аккуратно причесанными и с хорошим настроением. Обувь всегда должна быть удобной. В зависимости от сценария детям могут выдаваться костюмы, где балетки или чешки незаменимы.
Родителей убедительно просим переодевать свою обувь, посещая детские праздники в детском саду, так как дети часто приглашают своих мам на танец, и родители участвуют в конкурсах и аттракционах.
Помогите своим детям подобрать удобную одежду и обувь, и они будут радовать Вас на праздниках безупречным исполнением номеров и своими искренними улыбками
По всем интересующим вопросам Вы всегда можете обратиться лично к музыкальному руководителю Шерстневой А.Ю.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552084-konsultacija-dlja-roditelej-forma-odezhdy-na-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.