Активные формы обучения на уроках русского языка: от приёмов к инновациям по ФГОС

. Творчески работающий учитель всегда может придать новизну давно используемым приемам активизации учащихся на уроке. Перед нами в условиях внедрения новых образовательных стандартов стоит задача использовать системно- деятельностный подход в обучении школьников , что заставляет перестроить свою деятельность, уйти от привычного объяснения и предоставить обучающимся самостоятельно, в определенной последовательности открыть для себя новые знания. Деятельность на уроке должна быть осмыслена и значима: что я хочу сделать, зачем я это делаю, как я это делаю, как я это сделал.(Слайд).Уроки русского языка и литературы позволяют проявлять больше творчества и инициативы в выборе форм работы с учащимися. Я хочу рассказать о некоторых формах организации уроков русского языка и литературы из своего опыта работы