Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
13.11.2023
Презентация экологический проект «Синичкин день» в средней группе с ЗПР
Познавательно-продуктивный проект «Синичкин день» для детей средней группы с задержкой психического развития (ЗПР). Краткосрочный проект (1 неделя) направлен на формирование экологической привычки подкармливать зимующих птиц. Цель — воспитание бережного отношения к природе через знакомство с синицами: внешний вид, строение, среда обитания. Задачи включают развитие речевой активности, расширение словарного запаса, обучение заботе о птицах зимой. Участники: дети, учитель-дефектолог, воспитатели, родители. Ожидаемые результаты: дети узнают о празднике «Синичкин день», пополнят знания о зимующих птицах, научатся их подкармливать. Проект охватывает социально-коммуникативное, речевое, познавательное и художественно-эстетическое развитие.
Оценить
519
1
519
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Преодоление экспрессивной алалии у детей на начальном этапе логопедической работыРабочая программа для детей младшего возраста с ОВЗ по образовательной области «Познание»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
Курсы переподготовки
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
отношения к птицам. Спасибо!