- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект организованной образовательной деятельности по математическому развитию «Знакомство с объемными фигурами»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 35 «Теремок» р.п. Приютово муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан
Конспект
организованной образовательной деятельности
поразвитию сенсорных эталонов, познавательных действий и математических представлений
«Знакомство с объемными предметами»
в разновозрастной группе компенсирующей направленности
со сложными дефектами (тяжелыми и множественными нарушениями) развития
дата проведения: 28.11.23г
Воспитатель:
Ахметова Марина Васильевна
р.п. Приютово, 2023г
Цель: знакомство с объёмными фигурами.
Задачи:
Коррекционно-образовательные задачи:
- учить различать куб и шар, употреблять слова "кубик шарик", выделять и группировать предметы по заданному признаку на основе образца, выбирать предметы на ощупь по образцу;
Коррекционно-развивающие задачи:
- формировать зрительные и осязательно-двигательные способы обследования формы, развивать зрительное внимание, память, восприятие;
Коррекционно-воспитательные задачи: - учить вслушиваться, понимать речь педагога, взаимодействовать в коллективе.
Оборудование: 4 кубика, 4 шарика, чудесный мешочек.
Словарь:шарик, кубик
Ход организованной образовательной деятельности.
I. Организационный момент
Вводная часть. Психологический настрой.
Мы в ладоши хлопаем.
И ногами топаем.
А сейчас мы повернёмся.
И друг другу улыбнёмся.
Постановка цели: Сегодня на занятии будем играть с мячами и кубиками
II. Основная часть:
Сюрпризный момент.
- К нам в гости пришла кукла Катя, давайте с ней познакомимся (учить называть своё имя)
- Кукла Катя принесла подарки. Что принесла Катя?
- Это куб. Это мяч.
1 Дидактическая игра "Сделай, как я"
- Я качу шарик. Сережа, лови шарик. Кати мне шарик. Вот шарик. Шарик круглый. Шарик катится.
2. Дидактическая игра "Поиграй с кубиком"
- Я качу кубик, кубик не катится. Кати Сережа кубик. Кубик не катятся, кубик не круглый.
Физ. минутка
Кошка утречком проснулась,
Вверх изящно потянулась,
Вниз красиво наклонилась,
Вправо-влево покрутилась,
И тихонько удалилась! - движения по тексту
3. Дидактическая игра "Покажи, не ошибись!"
- Вот кубик. Вот шарик. Сережа покажи кубик. Покажи шарик. Вот шарик. Шарик катится. Вот кубик. Кубик не катятся.
4. Дидактическая игра "Уберём игрушки"
- Все кубики сложи в эту коробку. Берём кубик, еще кубик. Что мы сложили в коробку?
Пальчиковая гимнастика
Поиграем с вами просто: - хлопаем в ладоши, стучим кулачками
Строим домик для Барбоса. - руки «домиком» над головой
Крепкий дом, теплый дом, - стучим кулачками друг об друга
Будет жить Барбосик в нем. - соединяем ладони, сжимаем – разжимаем пальцы
5. Дидактическая игра "Чудесный мешочек"
- В мешочке шарик и кубик. Вот такой шарик. Достань шарик.
- Что ты достал? Достань кубик, что это?
III. Заключительная часть.
6. Итог занятия.
- Тебе понравилось заниматься?
- Что ты сегодня делал на занятии? - В какие игры играл? - Ты справился с заданиями. Молодец!
Рефлексия.
Мы играем на гармошке
Громко хлопаем в ладошки,
А сейчас мы повернёмся.
И друг другу улыбнёмся.
- Если было легко, возьми веселый смайлик, если трудно, то грустный смайлик.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555613-konspekt-organizovannoj-obrazovatelnoj-dejate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.