Вожатско -волонтёрские команды в школе

Вожатско -волонтёрское движение в школе

Тема: Волонтерство-добро с большой буквы.

Цель: Познакомить учащихся с волонтёрской деятельностью в России.

Задачи:

Формировать нравственно-этические понятия как доброта, отзывчивость, сострадание, добровольчество, волонтерство.

Формировать у учащихся мотивацию к волонтёрской деятельности.

Послушайте, пожалуйста, одну мудрую притчу: «Шёл снег. Зимой это обычное дело. Погода была безветренной, и больш8ие пушистые снежинки неспешно кружили в причудливом танце, медленно приближаясь к земле. Две снежинки, летевшие рядом, решили затеять разговор. Боясь потерять друг друга, они взялись за руки, и одна из них весело говорит: - Как хорошо лететь, наслаждаться полетом! - Мы не летим, мы просто падаем, грустноотвечала вторая. - Скоро мы встретимся с землей и превратимся в белое пушистое покрывало и согреем под ним все живое! - Нет, мы летим навстречу к гибели, а на земле нас ппосто растопчут. –Мы станем ручьями и устремимся к морю. Протекая, мы будем поить растения, животных, людей. Мы подарим им жизнь, и наша жизнь будет прожита не зря – сказала первая.

- А нам то, от этого какая радость? Нет, мы растаем и исчезнем навсегда, - возражала ей вторая. Они закончили свой разговор и разжали руки. И каждая из них полетела навстречу той судьбе, которую выбрала для себя сама.» Уважаемые ребята, что вы поняли из этой притчи? Действительно, мы понимаем, что невозможно заставить человека жить здоровой и гармоничной жизнью, если он этого не хочет. Но можно помочь ему осознать ответственность за свою жизнь и поставить его в ситуацию свободного выбора. Каждый из нас сделал свой выбор – активная, интересная и полезная жизнь. Одним из направлений активной жизненной позиции является волонтерство. Сегодня мы с вами поговорим о волонтерах и волонтерском движении, его значении в нашей жизни. И пройдет она не в обычной форме, а в форме игры под названием «Быть волонтером – это здорово!» В течении всей нашей встречи мы будем выполнять различные задания. За каждое пройденное испытание вы получаете по одной букве. По завершению игры собираете из букв слов

Об актуальности добровольчества Волонтерство в России сегодня это – форма патриотического воспитания и гражданской активности молодых людей. Это новые возможности, компетенции и социальные связи. Это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение. Игра «Приветствие» _ Итак, если вы думаете, что у волонтера должен быть богатый запас слов поддержки и одобрения для людей, похлопайте в ладоши. • Если вы полагаете, что волонтер должен поддерживать людей в их лучших начинаниях, потопайте ногами. • Если вы думаете, что волонтер не ждет слов одобрения своей работы и не держит злобы, то помахайте рукой. • Если вам нравиться обучаться и быть обучающимися, улыбнитесь! Задание 1 «Продолжи фразу: Волонтер – это……»

Всем участникам по очереди предлагается продолжить фразу «Волонтер – это..». Это задание позволяет определить уровень сформированности знаний участников о добровольчестве, узнать об их опыте. Волонтер – это человек, добровольно занимающийся за свой счет безвозмездной общественно полезной деятельностью. Волонтерство-это добровольческое движение, развитое во многих странах мира, направленное на улучшение жизни. Волонтерские движения – это свободные союзы людей, объединенные каким-либо интересом. Задание 2 Портрет эффективного волонтера Участникам дается слово «Доброволец» на каждую букву этого слова необходимо за 3 минуты написать прилагательные, существительные и глаголы раскрывающие качества добровольца. Затем участники соотносят эти качества, и приводят примеры. Задание 3 «Документ волонтера» ▪ Личная волонтерская книжка Задание 4 «Доскажи словечко» 1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого…….(спасибо) 2. Зазеленеет старый пень, когда услышит…. (добрый день) 3. Когда вас ругают за шалости, вы говорите… (извините, пожалуйста) 4. Если друг попал в беду….(помоги ему) 5. Решай споры словами, а не …..(кулаками) 6. Если словом или делом вам поможет кто-нибудь, не стесняйтесь громко, смело говорить….(благодарю) 7. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(спасибо) 8. Если солнышко садится, по деревьям золотится, говорим тогда при встрече всем знакомым…(добрый вечер) 9. Мальчик вежливый и развитый говорит встречаясь…(здравствуйте). Задание 5 Цветок доброты Как вы думаете, какими качествами должен обладать добрый человек? Давайте вместе заставим наш цветок доброты расцвести яркими красками. Для этого нам нужно назвать каждый лепесток одним из качеств доброго человека. Угадайте эти качества по описанию:

▪ Чувство сердечной привязанности к людям, Родине (любовь) ▪ Добрый, мягкий по характеру, не злобивый (добродушие) ▪ Сдержанность в обнаружении своих достоинств, заслуг, нехвастливый (скромность) ▪ Ласковый, проявляющий любовь (нежность) ▪ Готовность помочь кому-нибудь в трудную минуту (милосердие) ▪ Жалость, сочувствие, вызываемые каким-нибудь несчастьем (сострадание) ▪ Любовь к труду (трудолюбие). Задание 6. «Собери пословицы» Дружба как стекло – разобьешь – не сложишь . Нет друга – ищи, а найдешь – береги. Делай хорошее для других, сам станешь лучше. Доброе дело без награды не останется. За добро не жди добра. Своего спасибо не жалей, а чужого не жди. Доброе слово лечит, а злое калечит. Старый друг лучше новых двух. Жизнь дана на добрые дела. Новых друзей наживай, а старых не теряй. Добро поощряй, а зло порицай. Доброе дело два века живет. Добрые слова дороже богатства. В жизни встречаются люди, у которых нарушено зрение. Что им помогает лучше видеть? (очки) Но есть слепые люди, которым очки уже не помогают. Чтобы понять, что могут чувствовать эти люди я предлагаю игру. Задание 7. Игра «Слепой и поводырь»

А теперь немного из истории .

Когда же появилось волонтерство в России?

В России волонтерское движение стало зарождаться в конце 1980 х годов прошлого столетия, хотя, если заглянуть в историю, оно существовало всегда, например, в виде службы сестер милосердия, тимуровского и пионерского движений, всевозможных обществ охраны природы и памятников.

Тиму́ровец — понятие из советских времён, обозначающее образцового пионера, безвозмездно совершающего хорошие поступки на благо социалистического общества. Происходит от книги Аркадия Гайдара «Тимур и его команда», герой которой, Тимур, организовал отряд ребят, тайно помогавший семьям фронтовиков, пожилым или больным людям.

После появления этой книги стало зарождаться неформальное тимуровское движение. Тимуровцы стали частью советской идеологической системы, сохраняя при этом некоторый дух волонтерства.

Первые тимуровские отряды создавались в городе Клин Московской Области — в городе, где Аркадий Петрович Гайдар и написал свою повесть «Тимур и его команда».

Понятие, содержание и форма волонтерского труда в современной России начинает формироваться в 1990 е годы, с возникновением некоммерческих, общественных и благотворительных организаций.

В связи с растущим числом социальных проблем, в решении которых при сложившейся экономической ситуации волонтеры стали незаменимы, волонтерское движение стало развиваться. Появились люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку.

Иногда волонтеров называют общественными помощниками, внештатными добровольными сотрудниками, ассистентами, лидерами, посредниками. Общее, что их объединяет, — добровольность (деньги не являются основным мотивом работы).

Волонтёрская (добровольческая) деятельность

-уборка мусора

-посадка цветов, газонов, кустов и деревьев;

-помощь таким социальным категориям граждан как: престарелые, беспризорные дети, бездомные, люди с ограниченными возможностями (инвалиды), мигранты, беженцы, бывшие заключённые и другие

-благоустройство и обустройство дворов, участков, городских улиц;

-помощь животным, добровольная помощь зоопаркам и заповедникам

-просветительские беседы, направленные на профилактику наркомании, СПИДа, подростковой преступности;

-благотворительные концерты и театральные выступления;

-экологические марши, уборка мусора и загрязнений;

-пропаганда здорового образа жизни;

Поскольку волонтерство это не оплачиваемая, сознательная, добровольная деятельность на благо других, то любой, кто сознательно и бескорыстно трудится на благо других, может называться волонтером.

( презентация под музыку)

И Мы с вами не исключение, в прошлом учебном году мы тоже с вами были волонтерами, давайте вспомним как это было.

В этом учебном году мы с вами продолжили волонтерские дела.

Сейчас в России очень много волонтерских групп, движений. Организаций. Волонтером может быть каждый – независимо от возраста, образования, материального статуса и т.п.

-Представьте, что вы решили создать свое волонтерское движение, где вы бы являлись лидером. Как бы вы назвали свое движение?

Рисуем Эмблему волонтеров.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556982-vozhatskovolontjorskie-komandy-v-shkole