Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.12.2023
Конспект логопедического занятия Осенний калейдоскоп для старшей группы с ОВЗ
Конспект подгруппового занятия
по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи
у детей старшей группы с ОВЗ
“Осенний калейдоскоп”
Цель: совершенствование навыка словообразования и словоизменения, развитие связной речи.
Задачи:
1. Продолжать совершенствовать представления детей об осени и её признаках.
2. Развивать умение подбирать подходящее слово к другому слову или словосочетанию.
3. Упражнять в составлении сложноподчиненных предложений с союзом “потому что”
4. Совершенствовать навык словоизменения существительных единственного числа при помощи суффиксов уменьшительно-ласкательного значения.
5. Закреплять навык образования множественного числа имен существительных.
6. Закреплять навык согласования числительных с существительными.
7. Продолжать формировать навык образования и практического употребления относительных прилагательных.
8. Продолжать формировать навык подбора слов - признаков и слов- действий к словам - предметам.
9. Развивать речевой слух, внимание, память, координацию речи с движением.
10. Воспитывать умение слушать ответы детей, не перебивать, умение “работать” в группе сверстников.
по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи
у детей старшей группы с ОВЗ
“Осенний калейдоскоп”
Цель: совершенствование навыка словообразования и словоизменения, развитие связной речи.
Задачи:
1. Продолжать совершенствовать представления детей об осени и её признаках.
2. Развивать умение подбирать подходящее слово к другому слову или словосочетанию.
3. Упражнять в составлении сложноподчиненных предложений с союзом “потому что”
4. Совершенствовать навык словоизменения существительных единственного числа при помощи суффиксов уменьшительно-ласкательного значения.
5. Закреплять навык образования множественного числа имен существительных.
6. Закреплять навык согласования числительных с существительными.
7. Продолжать формировать навык образования и практического употребления относительных прилагательных.
8. Продолжать формировать навык подбора слов - признаков и слов- действий к словам - предметам.
9. Развивать речевой слух, внимание, память, координацию речи с движением.
10. Воспитывать умение слушать ответы детей, не перебивать, умение “работать” в группе сверстников.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта логопедического занятия Все профессии нужны все профессии важныРечевая готовность будущего первоклассника к школе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.