Сценарий развлечения, посвященного творчеству С. Михалкова

Сценарий развлечения, посвященного творчеству С. Михалкова

«Вот компания какая!»

Цель: формирование интереса к чтению книг, используя творчество С.В. Михалкова.

Задачи:

• Образовательные:

Обогащать и систематизировать знания о творчестве С. Михалкова.

Формировать у детей устойчивый интерес к чтению, умение слушать и понимать художественный текст.

Развивать умение рассказывать стихи наизусть.

Поощрять выразительное чтение, творчество в инсценировках.

Активизировать речь детей.

• Развивающие:

Развивать познавательную активность, любознательность.

Развивать память, воображение.

• Воспитательные:

Воспитывать дружеские качества личности.

Воспитывать интерес к чтению художественной литературы.

Оборудование и материалы:

Проектор, слайды, фонограмма «Песенка друзей», книги по творчеству С. Михалкова, иллюстрации к произведениям автора, портрет, костюмы Кошки и Кота, шарики, бутафорская конфета, две корзинки, обруч, муляжи овощей (картошка, капуста, морковка, горох, петрушка, свекла и другие), медицинский градусник, шприц, очки, свисток, кошелек, платье, светофор.

Предварительная работа: муляжи овощей

-Экскурсия в библиотеку «Где живут книги?»;

- Беседа «Книжкин дом»

- Чтение произведений С. Михалкова;

- Разучивание стихов;

- Рассматривание иллюстраций к произведениям;

- Рисование иллюстраций к произведениям;

- Выставка детского рисунка «Мой любимый герой произведений С.Михалкова;

- Изготовление детской книги «Наш любимый С. Михалков!»

Методы и приемы:

Наглядные:

-демонстрация слайдов;

- демонстрация наглядных пособий (муляжей овощей)

Словесные:

-беседа;

-рассказ воспитателя;

- чтение художественной литературы;

- слушание песен

Игровые:

-подвижные игры;

-дидактические игры;

-инсценирование стихов

Ход НОД:

«Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали ничего!»

Так писал Сергей Михалков в своем стихотворении. Если бы не было книг, мы бы не прочли его замечательные произведения: стихи, поэмы, сказки и пьесы. За 90 лет жизни Михалков издал их великое множество. Он считает книги живыми существами.

«Есть книги-учителя, строгие и взыскательные. Есть книги- приятели. Есть книги- волшебники. Есть книги-солдаты». И каждая новая книга- праздник для нас.

Интересно то, что история творчества Сергея Владимировича - это история становления нашей страны.(показ слайдов, озвучивание) Со своим героем Михалков ходил в гости к Ленину, сражался с немецкими захватчиками, бороздил морские просторы, защищал мир. А сегодня мы вместе с персонажами Михалкова хотим пройти по городским улицам, заглянуть в дома, где живут такие же мальчики и девочки, а также забавные животные.

(слышится песня из-за кулис, поют коты ):

Тра-та-та! Тра - та –та!

Вышла кошка за кота,

За кота – котовича,

За Петра-Петровича!»

(занавес открывается, появляются «кошки» и «коты»,

далее инсценируют рассказ ведущего.)

Ведущий: Жил-был Кот. Жила была Кошка. Познакомились Кот и Кошка на крыше, возле трубы, понравились друг другу и решили пожениться.

Свадьба пышная была-

И шумна и весела!

Распушив свои хвосты,

Пели кошки и коты.

( Кот с кошкой, взявшись за руки, танцуют и поют. Присутствующие дети изображают гостей на свадьбе, веселятся, поют кошачьими голосами)

Тра-та-та! Тра- та –та!

Вышла кошка за кота,

За кота – котовича,

За Петра-Петровича!»

Ведущий: Как-то раз домой в обед

Кот принес большой портрет.

На большом портрете том

Кошка рядышком с котом.

Кот: Слушай, Мурка !Наш портрет

Мы поставим на буфет!

Кошка: Что ты, Петя, на буфет!
На буфете места нет!

Кот: Говорю: поставь сюда!

Кошка: Не поставлю никогда!

Кот: Я хозяин!Я велю!

Кошка: Приказаний не терплю!

Кот: Говорю в последний раз!

Кошка: Мяу! Мяу! Скройся с глаз!

Ведущий: Рассердился Кот на Кошку.

Обиделась кошка на кота.

Кошка спать легла одна-

Раз война, так уж война!

Мрачный Кот прилег в углу,

Без подушка на полу.

Утром Кошка поднялась

И слезами облилась.

Кошка: Мяу! Мяу! Нет Кота-

Ни усов и ни хвоста!

Засыпала- дома был,

А проснулась- лед простыл.

Ведущий: Пошла Кошка искать Кота.

Нет Кота на чердаке,

Нет на старом сундуке,

И на лавке нет Кота,

И под лавкой нет Кота.

Ведущий. Вышла Кошка во двор. А во дворе ребята собрались.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

( Инсценировка«Дело было вечером», исполняют дети)

Ведущий : Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Толя пел,

Борис молчал.

Николай ногой качал…

И сказал ребятам Боря

Просто так…

Боря: А у меня в кармане гвоздь.

А у вас?

А у нас сегодня кошка

Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,

А есть из чашки не хотят.

Боря, Толя, Николай читают свои роли вместе

Мы гуляли по Неглинной,

Заходили на бульвар,

Нам купили синий-синий,

Презеленый красный шар.

Кошка: Ребята, а моего Кота вы там не встречали?

Дети: Нет!

Ведущий: Кота вы там не встречали, а мы слышали, что вам купили синий-синий, презеленый красный шар».

Предлагаю поиграть с шарами.

«Игра с шарами» ( Правила игры: выбираются две команды , численностью по шесть человек в каждой команде. По команде ведущего, первый участник, не поворачиваясь, через голову передает шар второму и так далее. Последний игрок, получив шар, бежит в начало ряда. Подводятся итоги, вручаются победителям призы- шарики.)

Появляется кошка, в лапах у нее корзина, грустно поет :

Тра- та-та, тра-та-та,

Вышла кошка за кота.

За кота котовича,

За Петра- Петровича.

Тра-та-та, тра-та-та,

Вот какая скукота».

Ведущий: Грустная Кошка с базара пришла,

Кошка с базара домой принесла…

Что принесла Кошка в корзине мы сейчас узнаем, прочитав другое стихотворение Сергея Михалкова «Овощи» (читают дети).

Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу.
Ох!. .

Вот овощи спор завели на столе -
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошка?
Капуста?
Морковка?
Горох?
Петрушка иль свекла?
Ох!. .

Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала:
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свеклу.
Ох!. .

Накрытые крышкою, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошка,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и свекла.
Ох!. .
И суп овощной оказался не плох!

Ведущий: Какие овощи с базара принесла хозяйка?

Дети: картошка, капуста, морковка, горох, петрушка и свекла.

Ведущий: Это стихотворение автор перевел с польского языка. А написал его Юлиан Тувим.

Предлагаю поиграть в игру «Хозяйка с базара домой принесла»

(Правила игры: 2 команды по 6 человек, по команде Кошки , игроки по-очереди бегут «на рынок», берут нужный овощ и бегут к корзинке. Брать можно только по одному овощу. Выигрывает та команда, кто быстро перенесет нужные овощи в корзину.)

(Кошка присаживается, грустит.)

Ведущий: Уважаемая Кошка, вы не искали своего Кота «в доме восемь дробь один, у Заставы Ильича»?

Кошка (возмущенно): Это что еще за адрес? Я поняла, там живет моя соперница, какая- нибудь сиамская кошка?

Ведущий: Ребята, подскажите, кто живет по этому адресу? ( дети отвечают).

Правильно, там провел свои годы тот, кто вошел в нашу память как знаменитый дядя Степа по фамилии Степанов и по имени Степан. Может он и поможет отыскать вашего Кота? Помните ли вы, ребята, поэмы Сергея Владимировича Михалкова о дяде Степе?

Кто не знает Дядю Стёпу?

Дядя Стёпа всем знаком!

Из Москвы – столицы родом,

Его автор – Михалков.

Предлагаю поиграть в викторину «Кто не знает дядю Степу?»

Вопросы:

1. В каких войсках служил дядя Степа, будучи в армии? (Морфлот).

2. Вспомните названия всех четырех частей поэмы «Дядя Степа».

(«Дядя Степа», «Дядя Степа- милиционер», «Дядя Степа и Егор», «Дядя Степа –ветеран»).

3. Кем работал дядя Степа после воинской службы? ( Милиционер).

4. Как звали сына дяди Степы? (Егор).

5. Назовите фамилию дяди Степы (Степанов).

6. Кем стал сын дяди Степы, когда повзрослел? (Космонавт).

Ведущий: Молодцы, справились ловко со всеми вопросами викторины!

(Входит Кошка, плачет):

Убежал- даже лапки не пожал!

Ах, зачем в тот страшный час

Я сказала: «Скройся с глаз!»

Ведущий: Ребята, давайте развеселим нашу Кошку, немного поиграем и потанцуем. Игра называется «Два из трех»

(Правила игры: играют двое, на полу три шарика. Звучит музыка, игроки танцуют вокруг шариков. Музыка смолкает, игроки хватают шарики. Побеждает тот, кто возьмет два шарика. Проигравший выбывает, на его место приходит новый игрок, игра повторяется).

Ведущий: Уважаемая Кошка, видите, как у нас весело!

Кошка: Мне совсем не до веселья. Ах, я еще не обращалась в «Скорую помощь» (звонит по мобильному телефону)

Алло, это больница? Вас беспокоит кошка из сказки Сергея Михалкова «Ссора». К вам не попадал мой дорогой Кот? Проверьте хорошенько! Как это «не мешайте»? …Чем вы заняты?... Прививками?... Причем здесь прививки?..

(Исполняется песня на стихи С. Михалкова «Прививка»)

Ведущий: У меня еще есть интересная литературная игра «Угадай!»

В этой коробке находятся предметы из разных произведений автора Сергея Михалкова. Нужно угадать из какого произведения эти предметы.
1. Медицинский градусник. (Стихотворения "Тридцать шесть и пять", "Грипп")

2. Шприц. (Стихотворение "Прививка")

3. Очки. (Стихотворение «Где очки?»)
4. Свисток. (Стихотворение «Любимые вещи»)
5. Кошелек. (Стихотворение "Находка")
6. Светофор. (Стихотворение "Дядя Степа – милиционер")
7. Платье. (Стихотворение «Модное платье»).

(Слышится мяуканье, входит Кот)

Кошка(строго): Где ты был?

Где ты время проводил?

Я не ела, не пила-

Целый день тебя ждала!

Кот: Я ходил ловить мышей,

Сам наелся до ушей

И тебе десятка два

Дотащил едва-едва! (отдает сумку «с мышами» Кошке)

Кошка: Почему не разбудил?

Когда рано уходил?

Кот: Больно крепко ты спала,

Очень поздно спать легла.

Кошка: Будешь рано уходить,

Обещай меня будить!

(Кот и Кошка берутся за руки, поют)

«Тра- та-та, тра-та-та,

Вышла кошка за кота.

За кота котовича,

За Петра- Петровича!»

Ведущий: Хорошо семья живет,

В дом к себе гостей зовет.

Показать гостям хотят

Замечательных котят.

Принимайте приглашенье-

В доме ждет вас угощенье.

(Кошка выносит большую бутафорскую конфету)

Ведущий:Предлагаю поиграть в игру «Музыкальная конфета»

(Правила игры: дети стоят по кругу. Под музыку передают конфету друг другу. Музыка стихает, и тот, у которого в руках конфета, покидает игру. Побеждает последний игрок).

Ведущий: Ребята, пока мы играли, веселились, на наш адрес пришла телеграмма. Я ее зачитаю:

«Если жить хотите дружно,

Так и ссориться не нужно

Из-за разных пустяков…

Подписался Михалков.

(Звучит фонограмма «Песенки друзей» на стихи С. Михалкова.

Кот, Кошка, Ведущий, собирают детей в «паровозик», танцуют по залу и поют. «Песенка друзей»

Мы едем, едем, едем в далёкие края,
Хорошие соседи, счастливые друзья.
Нам весело живётся, мы песенку поём,
И в песенке поётся о том, как мы живём.

Тра-та-та! Тра-та-та! Мы везём с собой кота,
Чижика, собаку, Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая — вот компания какая!

Когда живётся дружно, что может лучше быть!
И ссориться не нужно, и можно всех любить.
Ты в дальнюю дорогу бери с собой друзей:

Они тебе помогут, и с ними веселей.

Тра-та-та! Тра-та-та! Мы везём с собой кота,
Чижика, собаку, Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая —Вот компания какая!

Используемая литература:

Михалков С.В. И про кошек, и про мышек: [Басни]/ Худож. С.И.Бордюг, Н.А.Трепенок .-М.: Малыш: Изд. дом "Дрофа", 1997.-47c.: ил.-(Сказки в картинках).

Михалков С.В. А что у вас?: [Стихи]/ Худож. А.Лебедев.-М.: Аст-Пресс, 1998.-63c.: ил.-(Для самых маленьких)

Михалков С.В. Мы с приятелем: стихи, сказки, загадки/ С.В.Михалков; Оформ. В.Чапля.-М.: Дет.лит., 1977.-287с.: ил

Михалков С.В. Дядя Степа: Стихи/ С.В.Михалков; Худож. К.П.Ротов.-М.: ОНИКС 21 век, 2002.-40c.: ил.-(Любимая книжка).

Михалков С.В. Дядя Степа/ Ил. Ю.Коровин.-М.: Дет.лит., 1975.-95c.: ил.-В содерж.: Дядя Степа. Дядя Степа - милиционер. Дядя Степа и Егор.

Михалков. С. Тридцать шесть и пять : стихи / С. Михалков ; рис. В. Винокура. Москва : Детская литература, 1986. 16 с. : ил. (Школьная библиотека для нерусских школ).

Михалков, С. Я тоже был маленьким : стихи / С. Михалков ; худож. С. Остров. Москва : Малыш, 1990. 111 с. : ил.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/559392-scenarij-razvlechenija-posvjaschennogo-tvorch