- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия во 2-й младшей группе «Международный День Земли»
Конспект занятия во 2-й младшей группе «Международный День Земли»
Воспитатель: Рудякова Анастасия Николаевна
Цель: Воспитание бережного отношения к окружающей среде и природным богатствам, экологической культуры поведения в природе, любви к Родине.
Задачи:
- расширить знания детей о негативных последствиях влияния человека на окружающую среду и его деятельности по её защите;
- повторить и обобщить правила бережного и экологически правильного обращения человека с окружающей природой и своей средой обитания;
- включать детей в ходе занятия в игровую и творческую деятельность с целью коррекции восприятия, мышления, внимания, памяти.
Оборудование:
Глобус, заранее сделанная аппликация цветов, видеоролик «Кая прекрасная Земля», манитор, ватман с рисунком планеты, мягкая ирушка, фантики от конфет,
Ход занятия:
Настрой на занятие.
Она –наш дом .
Путь уютно будет в нем.
Сбережем моря, леса,
Солнце , птичьи голоса,
Чистоту озер и рек,
Ведь в ответе человек
За свой дом, за красоту.
Ребята, вы все знаете, что у всех людей на Земле есть свой день - день рождения! В этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки. В этот день звучат песни, добрые слова и даже солнце светит ярче.
22 апреля очень важный день – а чей это день, узнаете, отгадав загадку:
Она богаче всех на свете,
По ней бегут, несутся дети.
А по весне стоит вся в цвете,
И так красива на рассвете.
И кормит всех людей на свете.
Что это? Скажите, дети. (Земля)
Вос.: Ребята, посмотрите, кто это сидит?
Дети: Бегемотик.
Вос.: а что он делает?
Дети : кушает конфеты и разбрасывает фантики.
Вос: Как вы думаете, правильно делает, что раскидывает мусор бегемотик?
Дети: Нет.
Вос.: правильно ребята, за собой нужно убирать, выкидывать всё в мусорку, держать в чистоте нашу планету.
Вос: так как сегодня праздник у планеты Земля, В этот день люди всего мира наводят порядок в своем большом доме – планете Земля, очищают от мусора улицы, дома, парки, сажают новые деревья и кусты.
Физ.минутка
Вот мы руки развели, Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнусь.
Вос.: ребята, а кто знает, как называется макет нашей планеты Земля?
Дети: Глобус
(продемонстрировать детям глобус)
Заключительная часть занятия.
Предложить ребятам украсить нашу землю цветами, что бы она цвела, была здоровой и зеленой.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№7»
Конспект занятия во 2-й младшей группе «Международный День Земли»
Воспитатель: Рудякова Анастасия Николаевна
Цель: Воспитание бережного отношения к окружающей среде и природным богатствам, экологической культуры поведения в природе, любви к Родине.
Задачи:
- расширить знания детей о негативных последствиях влияния человека на окружающую среду и его деятельности по её защите;
- повторить и обобщить правила бережного и экологически правильного обращения человека с окружающей природой и своей средой обитания;
- включать детей в ходе занятия в игровую и творческую деятельность с целью коррекции восприятия, мышления, внимания, памяти.
Оборудование:
Глобус, заранее сделанная аппликация цветов, видеоролик «Кая прекрасная Земля», манитор, ватман с рисунком планеты, мягкая ирушка, фантики от конфет,
Ход занятия:
Настрой на занятие.
Она –наш дом .
Путь уютно будет в нем.
Сбережем моря, леса,
Солнце , птичьи голоса,
Чистоту озер и рек,
Ведь в ответе человек
За свой дом, за красоту.
Ребята, вы все знаете, что у всех людей на Земле есть свой день - день рождения! В этот день и дети, и взрослые ждут поздравления и подарки. В этот день звучат песни, добрые слова и даже солнце светит ярче.
22 апреля очень важный день – а чей это день, узнаете, отгадав загадку:
Она богаче всех на свете,
По ней бегут, несутся дети.
А по весне стоит вся в цвете,
И так красива на рассвете.
И кормит всех людей на свете.
Что это? Скажите, дети. (Земля)
Вос.:Ребята, посмотрите, кто это сидит?
Дети:Бегемотик.
Вос.: а что он делает?
Дети : кушает конфеты и разбрасывает фантики.
Вос: Как вы думаете, правильно делает, что раскидывает мусор бегемотик?
Дети: Нет.
Вос.: правильно ребята, за собой нужно убирать, выкидывать всё в мусорку, держать в чистоте нашу планету.
Вос:так как сегодня праздник у планеты Земля,В этот день люди всего мира наводят порядок в своем большом доме – планете Земля, очищают от мусора улицы, дома, парки, сажают новые деревья и кусты.
Физ.минутка
Вот мы руки развели, Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнусь.
Вос.: ребята, а кто знает, как называется макет нашей планеты Земля?
Дети: Глобус
(продемонстрировать детям глобус)
Заключительная часть занятия.
Предложить ребятам украсить нашу землю цветами, что бы она цвела, была здоровой и зеленой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/561022-konspekt-zanjatija-vo-2-j-mladshej-gruppe-mez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Основы охраны труда»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания физики
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.