Сценарий «Посвящение в мастерицы»

Сценарий праздника

«Посвящение в мастерицы»

Форма проведения дела: праздник, с элементами  игры.
Цель: Знакомство детей с традициями объединения, сплочение детей.
Задачи:
• стимулировать желание и способность обучающихся получать дополнительное образование;
• создать условия для выявления, развития и поддержки творческих способностей обучающихся;
• создать атмосферу радости, хорошего настроения.
Участники: Обучающиеся объединения дополнительного образования «Лукошко».

Ход мероприятия.

Участники: учащиеся 7-10 лет.

Время мероприятия: 40 минут.

Мастерица:Здравствуйте, дорогие друзья! Я приветствую всех ребят в нашем красивом зале.

Я – искусница, за что не возьмусь, работа так и горит, на все руки мастерица. Я хотела бы увидеть и узнать не перевелись ли девицы, которые хотят научиться премудростям творчества.

Есть дворец такой на свете,

Который любят дети,

Стоит он в окружении света и тепла,

И просто невозможно

Пройти и не заметить,

Струящийся из окон,

Свет мира и добра.

Для тех, кто в чудо верит

Открыты его двери,

В нем жизнь кипит от света

Счастливых, ярких лиц.

Здесь творчество вершится,

Здесь вдохновеньем веет…

И каждый звук вам скажет –

У детства нет границ!

И словно ночью поздней,

Тут вспыхивают звезды!

Здесь педагог – волшебник

Талант, как свет зажжет,

Теплом согреет душу

Среди зимы морозной,

И к каждому ребенку

Тропиночку найдет.

Каждую осень, когда все вокруг купается в золотых красках, наше учреждение наполняется громким детским смехом, гостеприимно открывает свои двери перед мальчиками и девочками.

И каждый год во всех объединениях проходит традиционный праздник «Посвящение» для ребят, которые впервые переступили порог учреждения, он становится вторым домом, куда хочется приходить, где хочется творить, где хочется общаться и дружить.

Чтоб посвятить вас в мастерицы я проверю вас слегка. А для начала вот первая задачка у меня.

А теперь отгадайте мои загадки:

А вот здесь научат шить,

Мастерить, поделки делать,

Если от природы не бездельница,

Тебе поможет точно – МАСТЕРИЦА  (РУКОДЕЛЬНИЦА).

Бусинка да к бусинке,

А вот смотри – браслет!

Это не наваждение!

А – БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ.

Острый нос, стальное ушко,

В ушке - ниточка-подружка.

Сшить обновки помогла

Нашей бабушке… ИГЛА

Кто готов

Свои две шпаги

Скрестить Из-за клочка бумаги? НОЖНИЦЫ

Железный жучок,
На хвостике червячок. (Булавка)

Изделия из различных тканей, меха с наполнителем,

созданные ручным шитьем и соединением различных деталей. (Мягкая игрушка)

У иголочки подружка

К ней привязана за ушко.

След в след за нею ходит

Узорчики выводит. НИТКА

Я пушистый, мягкий,
Круглый,
Есть и хвост, но я не кот,
Часто прыгаю упруго,
Покачусь — и под комод.
(Клубок)

Молодцы девчата!

Вот сейчас именно клубочек поможет нам поиграть и познакомиться.

ИГРА «Клубочек»(Дети встают в круг, передают друг другу клубочек под музыкальное сопровождение, как только музыка закончится у кого в руках клубочек, тот выходит в центр круга и озвучивает свое имя, или говорит пожелание для всех ребят)

Мастерица: Трудиться нужно всегда с самоотдачей, ваши занятия подготавливают вас к интересным и увлекательным процессам: вышивке, ткачеству, плетению, конструированию и много интересных техних в рукоделии.

Каждый ребенок берет по одному высказыванию и зачитывает. И в конце все вместе делают мини вывод о труде.
Счастье в воздухе не вьется, оно трудом дается.
Только опыт создает настоящего мастера.
Хорошему мастеру любой материал хорош.
Смотреть на цветы легко, вышивать их трудно.
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Ремесло – золотой браслет на руке.
С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.
Всякому молодцу ремесло к лицу.
Какие труды, такие и плоды.
За всякое дело берись умело.
К чему душа лежит, к тому и руки приложатся.
Чтобы в почете быть надо труд свой полюбить.
Не учи безделью, а учи рукоделью.
Ремесло пить – есть не просит, а хлеб приносит.
Рукам – работа, душе – праздник.

Мастерица: Молодцы, ребята! Вы на правильном пути! Нравится мне, как вы отвечали на мои вопросы и задания.

А сейчас пора настала поиграть, смекалку вашу проверить.

ИГРА « Ниточка и иголочка»Фоном-веселая музыка. Дети становятся по кругу. Считалкой выбирают из играющих «ниточку» и «иголочку» и «узелок». В это время остальные берутся за руки и поднимают их вверх «воротиками». По сигналу иголочка, ниточка и узелок начинают бегать между детьми. При этом иголочка старается запутать ниточку с узелком.
Когда дети освоятся, ниточку можно удлинить, выбрав трех и более детей.

Конкурс «Угадай-ка!» Дети поделились на две команды, по сигналу ведущей по очереди подбегают к стойке ,на которой стоит короб в котором лежат различные предметы, необходимо выбрать один предмет которым пользуется рукодельница( нитки, фломастер, крючок, блокнот, лоскуток ткани, игольница и др.)

Конкурс для капитанов команд.

Команда выбирает капитана, он на время должнен составить пословицы. (приложение №1)

Мастерица: Молодцы! Теперь я уверена, что вы, готовы стать настоящими «Мастерицами».
Мастерица: Главное – у вас есть желание! Я убедилась, что вы любите играть, у вас есть интерес к творчеству! Не забывайте главное-трудиться, трудиться! Не лениться, не убивать себя бездельем, заниматься рукоделием.

Не зря говорится в русской пословице: « Труд человека кормит, а лень портит»

Мастерица:И еще одна традиция нашего объединения – это клятва всех новичков. Я прошу всех новичков –встать для принятия Клятвы «Мастерят». Внимание! Для торжественной клятвы к посвящению в кружковцы подготовиться! (фанфары)

(Ведущая зачитывает клятву, учащиеся говорят: «Клянусь».)

В:Я торжественно клянусь

Успехов в творчестве добьюсь.

Все: Клянемся!

В:Проявлять творчество, старание, выдумку, фантазию!
Все: Клянемся!
В: Не отступать перед трудностями и достигать новых творческих успехов!
Все: Клянемся!
В: Результатами своего творчества приносить славу кружку, району, стране!
Все: Клянемся!
В: Дарить своим творчеством и мастерством радость людям!
Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Мастерица: Отныне вам, дорогие ребята, присваивается звание кружковца ЦДОД и объединения «Лукошко». Носите его с честью и гордостью! С сегодняшнего дня – вы полноправные кружковцы – МАСТЕРЯТА. Поздравляем!

Примите небольшие сувениры в честь посвящения! (вручают детям медали и творческие наборы) (приложение №5)

Мой девиз ребята: « Я без дела не скучаю, шью, вяжу и вышиваю!»

Творите, пусть вдохновение не покидает вас! Рукоделие делает мир вокруг нас интересным и ярким. Создавайте красоту!

До новых встреч, друзья!

Приложение №1

• Всякому молодцу *один отрежь

• Длинная нитка * и рыбку из пруда

• Семь раз отмерь *а человека по делам

• У ленивой пряхи *ремесло к лицу

• Дерево ценят по плодам *ленивая швея

• Сделал дело *и для себя нет рубахи

• Из пруда не вынешь *гуляй смело

• Терпенье и труд *боится

• Дело мастера *все перетрут

Приложение №2

-Вдохновение –это такая гостья, которая не любит посещать ленивых.

П.И.Чайковский

-Не учи безделью, а учи рукоделью.

-Кто шьет да вышивает, тому скучно не бывает.

-Длинная нитка-ленивая швея.

-Любовью, нежностью, теплом

Пусть в Вашем сердце отзовется!

Все то, что сделано с добром-

Руками мастера дается!

-Терпенье-дает уменье!

-У плохого мастера всегда инструмент виноват.

-Всякому молодцу ремесло к лицу.

-Семь раз отмерь, один отрежь.

-Торопливый всегда дважды вяжет.

-Сделал дело-гуляй смело.

-Терпенье и труд все перетрут.

-Без труда не вынешь рыбку из пруда.

-Дело мастера боится.

-Мала пчелка, да и та работает.

-Усердная мышь и доску прогрызет.

-Землю красит солнце, а человека-труд.

-С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся.

-Птицу узнают в полете, а человека в работе.

-Кто раньше встает, тот грибки соберет, а сонливый да ленивый идут после за крапивой.

-У ленивой пряхи, и для себя нет рубахи.

-Скучен день до вечера, коли делать нечего.

-Авось да как- ни будь, до добра не доведут.

-Дерево ценят по плодам, а человека по делам.

За много дел не берись, а в одном отличись.

Приложение №3

Настоящая мастерица никогда не говорит: «Я ошиблась»

Она говорит: «Надо же, как интересно получилось!»

Когда в магазине ко мне подходит продавец с вопросом: «Вам помочь?»

Я искренне отвечаю: «Можете! Выгоните меня отсюда пожалуйста!»

Профессии! Угадайте!

Врач-лечит! Повар-готовит! Учитель- учит! Клоун –смешит! Продавец- продает! Портной-шьет! Плотник- колотит! Строитель- строит! Инженер- решает! Космонавт-летает!

Дворник-подметает! Бухгалтер-считает! Каскадер-прыгает. Пилот-летает! Няня-помогает мамам. Все профессии хороши, если вы выполняете свое дело на совесть, вы настоящий мастер своего дела! Для этого нужно приложить максимум усилий и старанье. Главное и не маловажное значение имеет ЖЕЛАНИЕ! Фантазия!Без фантазии нет творческого порыва!

Приложение №4

Счастье в воздухе не вьется, оно трудом дается.

Только опыт создает настоящего мастера.

Хорошему мастеру любой материал хорош.

Смотреть на цветы легко, вышивать их трудно.

Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Ремесло – золотой браслет на руке.

С мастерством люди не родятся, но добытым мастерством гордятся.

Всякому молодцу ремесло к лицу.

Какие труды, такие и плоды.

За всякое дело берись умело.

К чему душа лежит, к тому и руки приложатся.

Чтобы в почете быть надо труд свой полюбить.
Не учи безделью, а учи рукоделью.

Ремесло пить – есть не просит, а хлеб приносит.

Рукам – работа, душе – праздник.

приложение №5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/562559-scenarij-posvjaschenie-v-mastericy